Romanizacija yra kalbos vaizdavimo lotyniškais rašmenimis procesas. Kalbos, kuriose naudojami ne romanizuoti rašmenys, kartais perkeliami į lotynų rašmenis, kad būtų lengviau mokytis arba, kai kuriais atvejais, sumažinti žinių, reikalingų rašant kalba, kiekį. Paprastai yra įprastos kalbos romanizacijos sistemos, kurios labai palengvina romanizuotų tekstų skaitymą, tačiau kartais naudojama daugiau nei viena sistema. Nors ši technika dažnai naudojama kaip mokymo priemonė, kartais taip pat siūloma romanizacija kaip nuolatinis ortografijos pakeitimas.
Kuriant kalbos romanizacijos sistemą, reikia atsižvelgti į keletą veiksnių. Svarbu, kad romanizuotas tekstas išgirs teisingą tarimą, kai jį skaito užsienio kalbų mokiniai, taip pat svarbu, kad garsų skyrybos būtų aiškesnės. Naujos rašymo sistemos, pirmiausia naudojamos mokymui, turi tam tikru būdu atitikti tikrąją kalbos rašymo sistemą, kad mokiniai kada nors pereitų prie originalios ortografijos.
Dažnai yra reglamentuoti tam tikros kalbos romanizacijos standartai, kurie gali būti labai svarbūs tokioms institucijoms kaip bibliotekos, kurios privalo kataloguoti dokumentus tik vienu raštu. Teksto rašymo lotyniškais rašmenimis strategijų pakeitimai ateityje gali sukelti katalogavimo problemų. Pavyzdžiui, kinų kalboje skirtingos romanizacijos sistemos žymi tą patį garsą su raide „p“ arba „b“. Šios skirtingos sistemos gali skleisti tą patį apytikslį garsą žmonėms, kurie buvo išmokyti skaityti kinų kalbą per romanizuotą tekstą, tačiau jos turi didelių pasekmių abėcėliniam registravimui ir katalogavimui.
Kartais lotyniškas tekstas šalyje naudojamas mokant gimtakalbius standartizuotos kalbos formos. Paprastai tai naudinga, kai dialektai labai skiriasi ir rašymo sistema nėra lengvai segmentuojama. Tokiomis kalbomis kaip japonai, kurios jau turi skiemenį, gana retai vartojama romanizacija kaip mokymo priemonė šalyje. Tačiau šios šalys dažnai yra susipažinusios su romanizuotu tekstu ir gali naudoti šią rašymo formą ant ženklų ar kitų identifikavimo žymenų, naudojamų užsienio kalbomis kalbančių žmonių.
Tarp daugelio problemų, susijusių su romanizacija kaip nuolatiniu ortografiniu sprendimu, neabejotinai verta atkreipti dėmesį į originalios rašymo sistemos praradimą. Nors žinoma, kad rašymo sistemos laikui bėgant keičiasi, kartais būna, kad svetima sistema gali būti laikoma draugiškesne nei originali. Labai specifinėmis aplinkybėmis, pavyzdžiui, bibliotekose ir kalbų mokymuisi, romanizuotas tekstas gali būti ne tik naudingas, bet ir būtinas.