Kokie yra skirtingi protinio atsilikimo intervencijų tipai?

Protinio atsilikimo intervencijos dažnai pradedamos kuo anksčiau ir paprastai apima socialinių ir praktinių įgūdžių ugdymą. Žmonėms, kenčiantiems nuo intelekto sutrikimų, paprastai sunkiau išmokti dalykų, jiems reikės papildomos pagalbos įvaldant praktinius gyvenimo įgūdžius, kad laikui bėgant jie galėtų lengviau pasirūpinti savimi. Socialinių įgūdžių terapija taip pat laikoma svarbia daugelio protinio atsilikimo asmenų intervencijų dalimi, nes paprastai siekiama padėti asmeniui integruotis į visuomenę ir gyventi įprastą gyvenimą. Žmonėms, turintiems intelekto sutrikimų, gali būti sunku suvokti pagrindines socialines konvencijas. Jiems gali prireikti papildomos pagalbos, kad jie išmoktų normaliai kalbėtis, gerbti kitų asmeninę erdvę ir pasitikėti socialinėse situacijose.

Naudodami protinio atsilikimo intervencijas, dauguma žmonių, kenčiančių nuo šio raidos sutrikimo, lieka dirbti tarp nepažeistų bendradarbių. Paprastai jie skatinami dalytis savo namais su kitais ir paprastai patenka į tokias gyvenimo situacijas, kurios imituoja jų vystymosi sutrikimų neturinčių bendraamžių situacijas.

Intelekto sutrikimų, tokių kaip protinis atsilikimas, gydymas paprastai pradedamas, kai žmogus dar yra kūdikis. Švietimo terapija gali padėti vaikui išmokti svarbių gyvenimo įgūdžių net prieš pradedant mokyklą. Kai vaikas pradeda lankyti mokyklą, protinio atsilikimo intervencijos paprastai apima leisti vaikui dažnai bendrauti su visais savo bendraamžiais, o ne atskirti jį klasėje, kurioje yra kitų raidos sutrikimų turinčių asmenų. Sutrikusio intelekto studentui reikės papildomos akademinės paramos, nes mokytis jam paprastai nėra lengva. Dažnas ir ilgalaikis pagrindinių faktų kartojimas gali padėti mokiniui ilgainiui juos išmokti, o ypatingas dėmesys paprastai skiriamas toms žinių sritims, kurios bus praktiškai pritaikytos per visą žmogaus gyvenimą.

Žmonėms, kenčiantiems nuo raidos sutrikimų, dažnai sunku išmokti tinkamai bendrauti su kitais, todėl socialinių įgūdžių lavinimas paprastai yra esminė protinio atsilikimo intervencijų dalis. Svarbūs socialiniai įgūdžiai tiems, kurie turi raidos sutrikimų, svyruoja nuo mokymosi tinkamai tvarkytis, kaip elgtis viešumoje pagal socialinį susitarimą, kaip suprasti perkeltinę kalbą ir pateikti klausimus bei teiginius kontekste. Žmonių, turinčių intelekto sutrikimų, socialinių įgūdžių mokymas gali apimti mokymą apie tai, kokius dalykus tinka ir nedera sakyti kitiems, taip pat kada ir kaip užmegzti fizinį ar akių kontaktą su kitais. Socialiniai įgūdžiai, kaip ir akademiniai, paprastai lavinami klasėje, o mokinių paprastai prašoma atlikti socialinių įgūdžių „namų darbus“ ir realiose gyvenimo situacijose.