Kokie yra skirtingi vaikų elgesio modifikavimo tipai?

Yra daug įvairių vaikų elgesio modifikacijų. Tiesą sakant, daugelis auklėjimo stilių gali būti vertinami kaip elgesio modifikavimo tipai, nors jie gali būti ne tokie griežti ar struktūrizuoti kaip planuojamos elgesio modifikavimo programos. Paprastai pagrindiniai skirtumai tarp elgesio modifikavimo sistemų yra tai, kokio tipo pastiprinimas yra teikiamas. Paprastas būdas pagalvoti apie šiuos skirtumus yra tai, ar siūlomas atlygis ar bausmės, ar siūlomos abi. Nors abiejų tipų pastiprinimo derinys paprastai yra gera idėja, kai kurie tėvai negali pasiūlyti bausmių be pernelyg didelių.

Yra labai mažai skirtumų tarp vaikų elgesio modifikavimo tipų, išskyrus tai, kokie apdovanojimai ir bausmės yra naudojamos ir kada jos įgyvendinamos. Jokiu būdu nepatartina maisto naudoti kaip atlygį ar bausmę, nes tai gali sukelti rimtą psichologinę žalą. Daugelis vaikų reaguoja į žodinius skundus ar pagyrimus, tačiau kitiems gali prireikti apčiuopiamesnio pasiekimo simbolio. Tokiais atvejais atlygis gali būti užsiimti mėgstama veikla, o bausmė – atsisakymas užsiimti malonia veikla.

Vaikų elgesio keitimas paprastai yra labai paprastas. Vaikui turi būti nustatytos aiškios ir nuspėjamos ribos bei lūkesčiai, o vaikas turi laikytis šių lūkesčių. Kai vaikas nesilaiko taisyklių ar neatlieka numatytų užduočių, turi būti pasiūlyta kokia nors bausmė. Arba, kai vaikas viršija tai, ko tikimasi, turėtų būti pasiūlytas atlygis. Bausmės ir apdovanojimai neturi būti svarbesni už skundus ir komplimentus, tačiau kai kurie tėvai mano, kad kyšininkavimas veikia geriau.

Vaikų elgesio keitimo raktas yra nuoseklumas. Iš tikrųjų dauguma skirtingų programų tėvams siūlo skirtingas strategijas, kaip pasiekti tą patį tikslą. Laikui bėgant išlaikyti nuoseklumą gali būti labai sunku, nes vaikai ne visada gerai reaguoja į pokyčius iš karto. Įvairios programos siūlo skirtingus būdus, kaip susidoroti su sunkumais siekiant teigiamų pokyčių.

Viena geriausių vaikų elgesio modifikavimo dalių yra ta, kad vaikas paprastai gali dalyvauti suvokdamas, koks elgesys sukelia ir kokius rezultatus. Vaikas gali būti verčiamas aiškiai suprasti, kodėl jis yra baudžiamas. Todėl vaikų elgesio modifikavimas visiškai skiriasi nuo elgesio modifikavimo laboratorijoje ar treniruočių aplinkoje, kur gyvūno ar asmens kondicionavimas dažnai turi būti atliekamas subjektui nesuvokiant. Vaikams gali išsivystyti noras dalyvauti mokantis gero elgesio, o tai gali visiškai išspręsti bet kokį bausmių poreikį.