ACT balai gali turėti įtakos stojant į koledžą a) daug b) šiek tiek c) visai ne arba d) visi aukščiau išvardinti dalykai. Teisingas atsakymas yra d. Šiems balams mokyklos kartais suteikia daug svarbos arba yra tik dalis svarbos. Kai kurios mokyklos, atvirkščiai, net nematuoja SAT ar ACT balų ir nereikalauja jų kaip paraiškų teikimo proceso dalies.
Taip pat gali skirtis tai, kiek ACT balai laikomi priimtinais konkrečioje kolegijoje. Kai kurios kolegijos pastebėjo ribą ir neatsižvelgs į studentus, kurių balai nukrenta žemiau konkretaus taško. Tokios mokyklos gali labai nenorėti nustatyti ribinių taškų, o kitos teikia rekomendacijas, į kokius balus žiūrima palankiai. Mokiniui prasminga klausytis, kai mokykla rekomenduoja gauti didesnį balą, nei jis buvo uždirbtas, nes prašymas gali atimti tik daug laiko, beprasmiškas ir brangus.
Buvo atlikti ACT balų verčių, skirtų prognozuojant akademinius rezultatus, tyrimų, o studentai, kurie labai gerai atlieka šį testą, gali siekti geresnių pažymių kolegijos lygmeniu. Kai kurie tvirtina, kad testas skirtas ne tik studentui įvertinti, bet ir akademinei institucijai, kurią studentas lankė, įvertinti. Žemesnių mokyklų mokiniai gali turėti puikius pažymių vidurkius, o tai iš pradžių gali padaryti koledžo šuolį, gavus galimybę priimti tą studentą. Tačiau žemas ACT gali parodyti, kad studentas neišmoko visos medžiagos, kurios jam reikia, kad būtų sėkmingas koledže. Dėl šios priežasties kai kurios mokyklos žiūri į ACT balus, viršijančius pažymių vidurkį, nes jis gali daugiau pasakyti apie pasirengimą koledžui. Tai nereiškia, kad pažymių vidurkis yra visiškai ignoruojamas.
Priešingai, kai kurios mokyklos laikosi nuomonės, kad GPA yra svarbesnis už ACT balus, nes tai rodo, kad mokinys kompetentingai pakils iki akademinio lygio, kurio reikia norint pasiekti. Net jei GPA negali nurodyti mokyklos kokybės, sėkmingi studento įpročiai gali reikšti, kad mokinys gali įgyti bet kokių praleistų žinių, kad išliktų sėkmingas. Todėl GPA gali būti suteiktas didesnis svoris nei vienam testui, kuris buvo atliktas vieną dieną.
Kai kurios mokyklos dėl moralinių tikslų atsisako vertinti SAT ar ACT balus. Jie mano, kad tokius balus gali lemti iš esmės ydinga sistema, teikianti pirmenybę turtingiesiems ir geros mokyklos rajonams, o tai dažnai nulemia rasinę diskriminaciją. Neturtingesni studentai dėl dramatiško pasirengimo bandymams pramonės augimo gali jaustis dar labiau nepalankiai, o tai siūlo pamokas ir seminarus tiems studentams, kurie gali sau leisti dalyvauti, ir paprastai padidina balą. Šis pranašumas gali būti neprieinamas mažiau turtingiems studentams, todėl kai kurios kolegijos atmeta testavimo sistemą kaip nesąžiningą.
Dėl visų nuomonių gali būti sudėtinga nustatyti, kiek bus skaičiuojami ACT balai. Geriausias būdas iš tikrųjų tai išsiaiškinti – pasikalbėti su kiekviena mokykla apie individualius poreikius. Daugelis mokyklų aiškiai pasakys, ko jos ieško mokiniui, ir tai gali padėti studentams nuspręsti, kurios kolegijos greičiausiai juos priims.