Kokios yra skirtingų tipų muzikos kvalifikacijos?

Yra daug skirtingų muzikos kvalifikacijų tipų, kurių dauguma yra susiję su konkrečiomis žiniomis. Pavyzdžiui, galima įgyti akademinius laipsnius tokiose srityse kaip muzikos teorija, muzikos istorija ir muzikos atlikimas. Taip pat galima įgyti specialų muzikos mokymo ar muzikos terapijos laipsnį. Kai kuriais atvejais muzikos kvalifikacija įgyjama kaip pasiekimai konkrečioje programoje, pavyzdžiui, Suzuki programoje. Dažniausiai kvalifikacijose nurodoma priemonė ar tema, kurioje asmuo specializuojasi.

Kai kurie iš labiausiai paplitusių muzikos kvalifikacijų tipų yra akademiniai laipsniai, daugiausia dėmesio skiriant muzikai. Skirtingose ​​akademinėse sistemose laipsniai gali būti vadinami skirtingais pavadinimais. Taip pat yra bakalauro, magistro ir daktaro laipsniai. Kartais atlikimui būdingas laipsnis gali būti suteiktas studentams, kurie daugiau dėmesio skiria grojimui instrumentu, o ne akademiniais pasiekimais. Nors muzikos mokslų daktaro laipsnis yra kvalifikacija dėstyti muziką studentams, konkreti tema, kurią profesorius gali dėstyti, gali labai skirtis priklausomai nuo muzikos aspekto, kurį jis studijavo.

Muzikos kvalifikacijos taip pat gali būti susijusios su profesija, pavyzdžiui, mokyti muzikos instrumentą. Apskritai privačioms muzikos pamokoms reikia tik pademonstruotos patirties dirbant su instrumentu ir gebėjimo dėstyti, tačiau mokymui mokyklose gali prireikti specialios kvalifikacijos. Muzikos mokytojams, be muzikos patirties, gali reikėti turėti išsilavinimą. Mokant pagal tam tikrą tradiciją, gali prireikti narystės tos tradicijos organizacijoje.

Terapinės kvalifikacijos dažnai labai skiriasi nuo kitų muzikos kvalifikacijų tipų, nes muzikos terapija reikalauja kitokių įgūdžių nei atlikimas ar akademinis mokymas. Muzikos terapeutai paprastai turi būti sertifikuoti, kad galėtų praktikuoti, o norint gauti sertifikatą, gali reikėti lankyti specialius užsiėmimus. Gali prireikti muzikos terapijos bakalauro laipsnio.

Muzikos kvalifikacijos paprastai yra susijusios su konkrečiu instrumentu arba muzikos aspektu. Tai ypač aktualu, kai darbas yra laipsnio elementas. Skirtingos mokyklos gali pasiūlyti ne visų instrumentų kvalifikacijas, tačiau dauguma jų siūlo platų pasirinkimą. Galutiniai projektai, skirti įgyti veiklos laipsnį, dažnai susiję su faktiniais rezultatais.

Be įvairių mokyklų teikiamų kvalifikacijų, yra ir kvalifikacijų, įgytų dalyvaujant specialiose programose ir seminaruose. Šios kvalifikacijos gali būti skirtos tam tikram pasiekimų tipui, pavyzdžiui, mokymuisi mokyti tam tikros rūšies muzikos. Siekiant muzikinės karjeros, bet kokios prestižinės programos kvalifikacijos gali būti naudingos, net jei šios kvalifikacijos tiesiogiai nesuteikia laipsnio.