Internetinis pagalbinis instruktorius yra ne visą darbo dieną dirbantis mokytojas, dirbantis kolegijoje. Šio tipo instruktoriai dėsto kursus, vedamus internetu. Internetinių papildomų dėstytojų pozicijos skiriasi atsižvelgiant į konkrečios kolegijos poreikius. Gali būti samdomi dėstytojai, kurie mokytų dalykų, įskaitant anglų literatūrą, verslą, matematiką, užsienio kalbą ir bet kokius kitus dalykus, kuriuos galima dėstyti virtualiomis priemonėmis.
Tie, kurie nori tapti internetiniais pagalbiniais instruktoriais, pirmiausia turi turėti magistro laipsnį to dalyko, kurį nori dėstyti. Kai kurios kolegijos pageidauja, kad jų internetiniai instruktoriai turėtų suaugusiųjų mokymo patirties, o kitose gali priimti pradinio lygio specialistus, neturinčius ankstesnės mokymo patirties. Būsimieji internetiniai profesoriai taip pat turi turėti prieigą prie kompiuterinės įrangos, kurioje yra spartus internetas. Internetiniai instruktoriai turi būti techniškai išprusę ir turėti galimybę naudoti įvairias technologijas mokydami virtualius studentus. Papildomi internetiniai dėstytojai turi būti susipažinę su elektroninio pašto, interneto naršyklių, virtualių pokalbių kambarių ir kitų įrankių, reikalingų dėstant pamoką internetu, naudojimu.
Internetinės papildomos dėstytojų pozicijos idealiai tinka specialistams, kuriems reikia papildomų pajamų, bet kurie negali keliauti už namų dirbti kito darbo. Internetiniai mokymo darbai suteikia lankstų tvarkaraštį, leidžiantį pagalbiniams mokytojams mokyti mokinius neišeinant iš savo namų. Papildomi instruktoriai gali būti žmonės, dirbantys visą darbo dieną verslo pasaulyje, kolegijos profesoriai, kuriems reikia papildomų pinigų, arba profesionalai, artėjantys į pensiją, norintys sumažinti savo darbo grafikus.
Nepaisant šių privalumų, internetinės papildomos fakulteto pareigybės turi ir neigiamų aspektų. Pavyzdžiui, kadangi internetinė pozicija yra ne visą darbo dieną, ji paprastai neteikia jokios naudos. Papildomi instruktoriai paprastai neturi teisės į sveikatos draudimą, nedarbingumo dienas, atostogų išmokas ar bet kokias kitas pašalpas. Nors visą darbo dieną dirbantys profesoriai uždirba atlyginimą, internetiniams pagalbiniams instruktoriams paprastai mokama nustatyta suma už kiekvieną dėstomą kursą. Kursai, kuriuose nėra pakankamai studentų, bus atšaukti.
Kitas internetinių papildomų dėstytojų pozicijų trūkumas yra tai, kad internetinis profesorius gali jaustis labiau izoliuotas nei jo kolegos realiame pasaulyje. Profesoriai, kurie moko savo studentus akis į akį, gali mėgautis žmogišku bendravimu tiek su studentais, tiek su kitais fakulteto nariais. Priešingai, internetiniai docentai lieka savo namuose ar biuruose, kontaktuodami su studentais tik per internetą.
Jei kas nors nori dirbti internetiniu docentu, jis ar ji turėtų kreiptis į kolegijas ir universitetus, kurie samdo tokio tipo fakultetus. Kiekvienoje mokykloje paraiškų teikimo procesas skiriasi. Svarbu atidžiai ištirti būsimas mokyklas, siekiant nustatyti, kurios mokyklos šiuo metu ieško internetinių papildomų fakultetų, sumos, mokamos ne visą darbo dieną dirbantiems instruktoriams, ir parama bei mokymai, teikiami instruktoriams, atrinktiems į pareigas.