Viena iš pagrindinių švietimo pareigūno pareigų yra prižiūrėti ir įgyvendinti tam tikrus švietimo tikslus įvairiose mokyklose, viešosiose įstaigose ir kitose bendruomenės įstaigose. Tokiems pareigūnams yra įvairių pareigų, įskaitant mokyklų sistemų, visuomenės ir muziejų pareigūnus. Daugelis bendrų kiekvienos programos tikslų yra panašūs, tačiau individualizuotos paslaugos yra pagrįstos prižiūrimos patalpos tipu.
Švietimo pareigūnas mokyklos sistemoje paprastai kuria kursų programas ir mokymo metodus, remdamasis savo edukaciniais tyrimais. Dažnai švietimo pareigūnas rengia konferencijas su mokyklų administratoriais, direktoriais ir mokytojais, kad įvertintų pažangą ir patartų, kaip tobulinti. Jo pagrindinis tikslas – nuolat tobulinti mokyklos procedūras, mokymo programas dėstytojams ir individualią pagalbą studentams. Pareigūnas peržiūri mokytojų vertinimus, mokinių veiklos lygius ir mokymo programų funkcionalumą, kad nustatytų problemines sritis ir ištaisytų problemas, kad būtų užtikrinta būsimos programos sėkmė.
Priešgaisrinėse tarnybose dažnai dirba visuomenės švietimo pareigūnas, kuris organizuoja ir pateikia vietos visuomenei priešgaisrinės saugos planus, širdies ir plaučių gaivinimo (CPR) ir pirmosios pagalbos informaciją, vandens saugą, pėsčiųjų saugumą ir kitus saugos gyvybės įgūdžius. Šie vieši pristatymai paprastai rengiami remiantis išsamia informacija iš įvairių viešųjų paslaugų agentūrų, siekiant padidinti informuotumą apie įvairius pavojus, prevenciją ir procedūras. Pareigūnas taip pat gali parengti švietimo ir mokymo programas gautai informacijai panaudoti. Paprastai jis arba ji dirba su vietos valdžios institucijomis, kad nustatytų finansinius reikalavimus tokioms programoms ir paslaugoms.
Muziejai dažnai reikalauja švietimo pareigūno, kad pagerintų lankytojų ir darbuotojų mokymosi patirtį. Viena iš pagrindinių užduočių yra sukurti veiklą ir seminarus, kurie leistų lankytojams ar studentams geriau suprasti įvairius eksponatus. Pareigūnas dažnai rengia dotacijų pasiūlymus ir organizuoja kitus finansavimo šaltinius papildomai edukacinei veiklai. Jis arba ji gali sukurti reklamos strategijas, pagrįstas įvairiomis švietimo paslaugomis, kurias muziejus turi pasiūlyti, kad pritrauktų mokyklas ir kitas organizacijas.
Yra daug kitų profesijų, kurios siekia švietimo pareigūno organizavimo, informatyvaus pristatymo ir biudžetinių gabumų. Priklausomai nuo pareigų, darbui gali prireikti bakalauro laipsnio, tačiau kai kurioms institucijoms, įskaitant mokyklų tarybas, reikalingas magistro laipsnis. Šie reikalavimai paprastai priklauso nuo objekto tipo, vietinių gairių ir individualios organizacijos pageidavimų. Pavyzdžiui, visuomenės švietimo pareigūnui, dirbančiam su vietinėmis priešgaisrinėmis tarnybomis, gali prireikti įvairių saugos kursų sertifikatų, o muziejaus pareigoms gali prireikti specializuoto meno, istorijos ar švietimo laipsnio.