Ispanų kalbos mokytojas moko kitus žmones tinkamai kalbėti, rašyti, skaityti ir suprasti kitus ispanų kalba. Tai dažnai apima pamokų planų sudarymą, pilnų pamokų vienetų rengimą ir kasdienį mokinių mokymą ispanų kalbos pagrindų ir pažangių aspektų klausimais. Ispanų kalbos mokytojas gali dirbti tose srityse, kuriose daugiausia kalbama kitomis kalbomis nei ispanų, ir mokyti ją kaip užsienio kalbą, arba dirbti ispaniškai kalbančiose šalyse, mokydamas ispanų kalbą kaip pagrindinę. Mokiniai ispanų kalbos klasėje gali būti įvairaus amžiaus: maži vaikai, mokantys taisyklingai kalbėti ir rašyti ispaniškai, iki suaugusiųjų, norinčių specializuotis šia kalba arba kalbėti ja kaip antrine kalba.
Ispanų kalbos mokytojo rengiamos ir vedamos pamokos gali apimti pagrindinius kalbos aspektus, tokius kaip lytis, daiktavardžių ir veiksmažodžių išdėstymas, tinkama rašyba ir skyrybos ženklai. Pamokos, kurias veda ispanų kalbos mokytojas aukštojo mokslo lygmeniu, apimtų platų veiksmažodžių konjugaciją, gramatinių sąvokų, pvz., veiksmažodžių laikų, supratimą ir dialektinius skirtumus tarp skirtingų ispanakalbių regionų. Ispaniškai kalbančioje šalyje, pavyzdžiui, Meksikoje ar Ispanijoje, šios pamokos mokiniams būtų dėstomos kaip pagrindinė kalba, kaip ir Jungtinėse Valstijose anglų kalba.
Kaip ir bet kuri kita kalba, ispanų kalbos mokymas apima kasdienes pamokas su nuoseklia praktika ir kalbos pažinimu. Srityje, kurioje ispanų kalba yra pagrindinė kalba, gali būti lengviau įgyvendinti šias taisykles naudojant realaus pasaulio pavyzdžius, tačiau tai gali būti sudėtinga ten, kur ispanų kalba yra užsienio kalba. Norėdami tai kompensuoti, daugelis ispanų mokytojų turės rasti savo mokiniams pavyzdžius, kaip vartojama kalba per pramogines žiniasklaidos priemones, tokias kaip televizija ir filmai, muzika ir literatūra.
Ispanų kalbos mokytojas dažniausiai dirba vieno ar kito lygio mokykloje. Kai kuriais atvejais ispanų kalbos mokytojai gali dirbti kitose vietose, pavyzdžiui, karinėse bazėse, kad padėtų kariams suprasti antrinę kalbą. Ispanų kalbos mokytojas taip pat gali dirbti privačioje pramonėje, pavyzdžiui, didelėje korporacijoje, padedančioje verslininkams ir verslininkėms sudaryti sandorius su kitų šalių piliečiais, arba dirbti su aktoriais, kaip dialogo treneriais, kad geriau ištartų ispanų kalbą arba skambėtų kaip žmogus iš konkretaus regiono. . Nors privačiame sektoriuje yra mažiau galimybių užsienio kalbų mokytojams, tie, kurie randa vietą, greičiausiai būtų apmokami geriau nei mokytojai.