Mokyklos žiniasklaidos specialistas, kartais vadinamas mokyklos bibliotekininku, mokytoju bibliotekininku arba mokyklos bibliotekos žiniasklaidos specialistu, yra asmuo, atsakingas už mokyklos bibliotekos išteklių priežiūrą. Tai apima ir grožinės, ir negrožinės literatūros knygas, taip pat žurnalus, mokomąją programinę įrangą, DVD ir kitą susijusią medžiagą. Mokyklos žiniasklaidos specialisto tikslas – skatinti informacinį raštingumą. Pasak Amerikos mokyklų bibliotekininkų asociacijos, mokyklos žiniasklaidos specialistas skatina mokinius tapti sumaniais tyrinėtojais, entuziastingais skaitytojais, kritiškai mąstančiais ir etiškais informacijos vartotojais.
Mokyklų žiniasklaidos specialistai nėra mokytojai, tačiau didžiąją laiko dalį jie praleidžia tiesiogiai bendraudami su mokiniais. Jie dirba su studentais ir atsako į klausimus, kaip užbaigti projekto tyrimą, aptardami tokius klausimus, kaip nustatyti, ar šaltinis teikia patikimą informaciją ir kokių citatų reikia, kad būtų išvengta plagiato problemų. Jie taip pat gali rekomenduoti laisvalaikio skaitymo medžiagą, siūlydami autorius, kurie mokiniui galėtų patikti, remiantis praeityje perskaitytomis knygomis.
Kai jie tiesiogiai nedirba su mokiniais, mokyklos žiniasklaidos specialistai padeda mokyklos mokytojams planuoti pamokas, skatinančias skaitymo ir kritinio mąstymo įgūdžių ugdymą. Tai apima konkrečios skaitymo medžiagos, atitinkančios pamokos temą ir tikslus, siūlymą. Kartais mokyklos žiniasklaidos specialistas gali susisiekti su kitais mokyklų rajonais ir paprašyti medžiagos per tarpbibliotekų skolinimo programą. Techninė pagalba taip pat gali būti mokyklos žiniasklaidos specialisto pareigybės aprašymo dalis, nes pareigos paprastai apima darbą su naujausia kompiuterių programine įranga ir internetiniais informaciniais ištekliais.
Didesnėse mokyklose mokyklos žiniasklaidos specialistas gali neturėti kitų darbo pareigų už mokyklos bibliotekos ribų. Tačiau dažnai mažose mokyklose dirba mokyklos žiniasklaidos specialistas, kuris taip pat yra sertifikuotas vesti pamokas anglų kalba arba susijusioje srityje. Be to, kai kurie mokyklų žiniasklaidos specialistai mažesniuose rajonuose taip pat yra žurnalistikos, metraščio, kalbos ar dramos mokinių prižiūrėtojai.
Minimali mokyklinio žiniasklaidos specialisto darbo kvalifikacija paprastai yra bakalauro laipsnis ir galiojantis mokytojo pažymėjimas valstybėje, kurioje norite dirbti. Tačiau vis daugiau šios profesijos žmonių renkasi edukacinių technologijų magistro arba bibliotekininkystės magistro laipsnius. Atsižvelgiant į tai, kur gyvenate, taip pat gali prireikti valstybinio mokyklos bibliotekos žiniasklaidos specialisto pažymėjimo. Jei reikia sertifikavimo, įgaliojimą greičiausiai reikės atnaujinti kas trejus ar penkerius metus.