Ikimokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokytojai gali išmokyti vaikus būti maloniais gyvūnams, naudodami gerai žinomą darželio eilėraštį. Eilėraštis „Mary Had a Little Lamb“ buvo parašytas XIX amžiuje, jame yra vertinga pamoka visiems vaikams, kaip svarbu būti maloniems gyvūnams. Paprastas eilėraštis yra idealus būdas išmokyti vaikus svarbios pamokos, kurią jie gali nešiotis su savimi visą gyvenimą.
Norėdami iliustruoti šią pamoką mokiniams, mokytojai gali naudoti eilėraščio kopiją paveikslėlių knygelės pavidalu. Puiki istorijos versija yra 1989 m. išleista knyga su Bruce’o McMillano nuotraukomis. Knygoje pateikiamos šiuolaikinės nuotraukos, kuriose užfiksuota jauna afroamerikietė, prižiūrinti savo ėriuką.
Prieš pamoką suraskite ėriuko iškamšą ir atneškite jį į klasę. Pasodinkite vaikus ant grindų pasakojimo zonoje ir parodykite, kaip švelniai paglostyti žaislą. Tai suteiks jiems praktinės praktikos, kaip elgtis maloniai su gyvūnais, kai jie juos glosto. Padėkite ėriuką ant grindų ir paprašykite mokinių pakelti rankas, jei kuris nors iš jų turi augintinį. Skirkite šiek tiek laiko diskusijoms, nes maži vaikai mėgsta kalbėti apie visus namuose turimus gyvūnus.
Suteikę mokiniams laiko aptarti įvairius jų turimus augintinius, paklauskite jų, ko jiems reikia, kad jie būtų sveiki ir laimingi. Atsakymų pavyzdžiai gali būti maistas, vanduo ir vieta miegoti. Pagyrę vaikus už atsakymus, pasakykite mokiniams, kad jie dabar išgirs apie mergaitę ir augintinį, kurie ją lydėjo visur, kur ji ėjo.
Tuo metu parodykite mokiniams knygą Mary Had a Little Lamb. Kalbėkite apie knygos viršelį ir autorių. Būtinai parodykite ir titulinį puslapį.
Tada perskaitykite vaikams pasaką, rodydami paveikslėlius, kai skaitoma knyga. Skaitydami knygą kai kurie mokytojai gali pasirinkti pakalbėti ir apie paveikslėlius. Tai vaizdinis pavyzdys, ką vaikai turi daryti, kad būtų malonūs gyvūnams.
Mokiniai turėtų atkreipti dėmesį į tai, kad Marija glosto ėriuką, jį maitina, leidžia su juo laiką ir maloniai su juo elgiasi. Perskaitę istoriją paklauskite vaikų, kodėl ėriukas mėgo būti šalia Marijos. Mokiniai tikriausiai atsakys pakomentuodami, kad Marija buvo maloni aviniui ir juo rūpinosi. Pasakykite mokiniams, kad visi pasaulyje turėtų sekti Marijos pavyzdžiu ir būti malonūs gyvūnams.
Priminkite mokiniams, kad jei jie erzins savo augintinius, muš juos, trauks už uodegos ar demonstruos kitus žiaurius veiksmus, jų augintiniai nenorės būti šalia jų. Aptarkite faktą, kad avinėlis visur sekė Mariją, nes ją mylėjo. Gyvūnėlis negali mylėti žmogaus, kuris bando jį įskaudinti arba jo nepaiso.
Aptarę knygą, paprašykite mokinių nupiešti augintinio, kurį jie turi arba norėtų turėti, paveikslus. Jie gali piešti arba rašyti apie viską, ką reikia padaryti, kad būtų malonūs gyvūnams. Kita alternatyva – platinti senus žurnalus ir laikraščius ir leisti mokiniams iškirpti naminiams gyvūnėliams reikalingų daiktų nuotraukas. Jie gali pasirinkti naminių gyvūnėlių ėdalo, vandens, gyvūną prižiūrinčio asmens paveikslėlius ar bet kokį kitą paveikslėlį, iliustruojantį pamoką. Tada vaikai gali klijuoti paveikslėlius ant statybinio popieriaus.