Mokslinio darbo metodika paprastai apima kokybinius arba kiekybinius tyrimus arba abiejų mišinį. Kiekybinio tyrimo darbo metodika apima duomenų, surinktų iš daugybės apklausų ar interviu, analizę. Kita vertus, kokybinio tyrimo metodikos dažnai apima apklausų ar interviu naudojimą informacijai apie žmones rinkti – jų požiūrius, patirtį ir elgesį. Apskritai, kiekybinės ir kokybinės metodikos naudojimas priklauso nuo studijų temos ir srities. Vienas iš būdų susidaryti idėją apie mokslinių darbų metodologijas jūsų studijų srityje yra pažvelgti į ankstesnius mokslinius darbus savo tema, kad surastumėte modelį. Pavyzdžiui, dauguma psichologijos tyrimų apima kokybines arba mišrias tyrimo metodikas, tuo tarpu dauguma kompiuterių mokslo srities tyrimų apima kiekybines metodikas.
Kitas geras būdas pasirinkti geriausią tiriamojo darbo metodiką – pažvelgti į savo tyrimo klausimus ir tai, ką studijuojate. Jei jūsų tyrimo klausimai yra labiau tiriamieji ir tiriamieji – klausiama, kaip ar ką – į juos paprastai geriausia atsakyti kokybiniais arba mišriais metodais. Jei jūsų tyrimo klausimas kelia hipotezę arba teiginį, kuris turi būti įrodytas teisingas ar neteisingas, paprastai naudotumėte kiekybinę metodiką.
Taip pat galite susiaurinti savo tyrimo darbo metodiką, atsižvelgdami į informacijos, reikalingos atsakyti į jūsų tyrimo klausimą, tipą. Pavyzdžiui, jei jūsų dokumentas klausia, kaip krūties vėžiu sergantys pacientai ieško sveikatos informacijos internetinėse sveikatos svetainėse, jūsų atsakymui paprastai reikės elgesio informacijos; šiuo atveju kokybinis metodas gali būti tinkamesnis tai informacijai gauti.
Kita vertus, jei jūsų tyrimo klausimas yra labiau hipotezė, pavyzdžiui, „suaugusiųjų kolegijų studentai, lankantys internetinius kursus, geriau nei tie, kurie lanko kursus tradicinėje klasėje“, turėsite tai įrodyti. Norėdami patikrinti šią hipotezę, galbūt norėsite pažvelgti į internetinės ir klasės grupės veiklos rodiklius, pvz., testų balus ir kurso pažymius, ir palyginti juos per nustatytą laikotarpį, pvz., vieną semestrą. Šiuo atveju duomenys – testų balai ir kurso pažymiai – paprastai turi būti renkami taikant kiekybinius metodus. Jei taip pat norite ištirti internetinių studentų ir klasės mokinių nuomones apie pamokų kokybę, kurią jie lankė, gali tekti naudoti kokybinius metodus kartu su kiekybiniais metodais. Tai būtų mišrios metodikos naudojimo pavyzdys, nes tame pačiame tyrime atliktumėte ir kiekybinį, ir kokybinį tyrimą.
Pasirinkę tinkamą tyrimo darbo metodiką, paprastai nustatysite, kokios tyrimo tyrimo priemonės bus naudojamos reikiamiems duomenims rinkti. Paprastai kokybiniams tyrimams naudojamos apklausos ir interviu, kad būtų renkami duomenys iš nedidelės dalyvių grupės. Kiekybiniams tyrimams paprastai naudojamas didelis skaičius apklausų arba interviu, kad būtų renkami analizuojami duomenys. Kai kuriais atvejais duomenys jau gali būti ir juos tereikia išanalizuoti.