Kaip man tapti ekonomikos mokytoju?

Norint tapti ekonomikos mokytoju, žinoma, būtinas didelis domėjimasis ir supratimas ekonomikos dalyku. Jei turite matematikos ir skaičių gabumų, mėgstate tokias užduotis kaip buhalterija ir pinigų tvarkymas bei mėgstate paaiškinti savo žinias kitiems, galbūt jau esate pasiruošę. Norint dėstyti dalyką, reikalingas aukštasis ekonomikos išsilavinimas. Laipsnio tipas priklauso nuo lygio, kuriuo norite mokyti.

Jei norite tapti ekonomikos mokytoju vidurinėje mokykloje, jums reikės ketverių metų ekonomikos išsilavinimo. Jums taip pat gali prireikti mokytojo pažymėjimo arba tam tikro mokymo metodų išsilavinimo, atsižvelgiant į tai, kur dirbsite. Jungtinėse Amerikos Valstijose, norint dėstyti ekonomiką dvejų metų kolegijose, paprastai reikalingas mažiausiai magistro laipsnis. Daktaro laipsnis paprastai reikalingas, jei norite dėstyti dalyką ketverių metų kolegijoje ar universitete.

Kitas dalykas, kurį reikia nuspręsti siekiant tapti ekonomikos mokytoju, yra tai, į kokią ekonomikos sritį skirsite savo studijas, jei tokių bus. Studijų programos siūlo koncentraciją finansų rinkose, pasaulio ekonomikoje ir kitose srityse. Jei planuojate dėstyti vidurinėje mokykloje, programa, siūlanti bendresnį, visapusiškesnį ekonomikos išsilavinimą, gali būti geriausias pasirinkimas. Universiteto lygmeniu pasirinkti specialybės sritį, ypač jei taip pat planuojate atlikti mokslinius tyrimus arba dėstote magistrantūros programoje, gali būti geresnis pasirinkimas.

Mokytojai daug laiko praleidžia kalbėdami kambariuose, kuriuose pilna studentų. Jei norite tapti ekonomikos mokytoju, be reikiamų dalykinių žinių ir išsilavinimo, padės geri bendravimo įgūdžiai. Patirties įgijimas kalbėdamas prieš grupes mokykloje, bažnyčioje ir kalbančiose organizacijose gali padėti įgyti kalbėjimo aiškumo ir būti patogiau prieš grupę. Aktyvūs klausymo įgūdžiai ir stiprūs rašymo įgūdžiai taip pat svarbūs, jei norite tapti ekonomikos mokytoju.

Kantrybė yra svarbi visų instruktorių, įskaitant ekonomikos mokytojus, savybė. Turėdami galimybę įvairiais būdais idėją ar temą traktuoti įvairiems besimokantiesiems, galite tapti geresniu mokytoju, o mokiniams sėkmingiau mokytis dalyko. Taip pat svarbu, kad jūs tikrai domėtės šia tema. Jūsų entuziazmas išryškės ir paskaitos bei diskusijos taps įdomesnės studentams, ypač vidurinės mokyklos lygmeniu, kur studentai gali laikyti ekonomiką kaip reikalavimą, o ne dėl to, kad nori karjeros šioje srityje.