„Redshirting“ yra gana dažnas terminas, vartojamas koledžo sportininkams ir jų dalyvavimo savo mokyklos reguliariojo sezono atletikos programoje atidėjimui, siekiant toliau tobulinti įgūdžius ir pagerinti būsimus sezonus. Tačiau akademinis marškinėlių vilkimas yra palyginti naujas terminas, taikomas atidėti mažų vaikų įėjimą į darželį.
Nors tinkamas mokyklinis amžius įvairiuose rajonuose šiek tiek skiriasi, įprastas amžius, nuo kurio vaikas gali eiti į darželį, yra penkeri, jei vaikui sukanka penkeri iki mokslo metų pradžios datos. Akademinis apsirengimas reiškia įėjimo į darželį atidėjimą iki metų po to, kai vaikas turi teisę lankyti, kai jam artėjant mokslo metų pradžiai sukanka šešeri arba jam sukaks šešeri.
Yra keletas priežasčių, kodėl tėvai ir mokyklos administratoriai gali pasirinkti praktikuoti akademinį raudoną marškinį. Pagrindinė priežastis – leisti vaikui patirti tolesnį emocinį, intelektualinį ar fizinį augimą prieš pradedant lankyti mokyklą. Nacionalinio švietimo statistikos centro (NCES) 2007 m. nacionalinėje namų ūkių švietimo tyrimų programoje nustatyta, kad maždaug 8 % tėvų planavo atidėti savo tinkamo amžiaus vaiko įėjimą į darželį 2008 mokslo metais.
Akademinis apsirengimas gali būti taikomas iš dalies dėl padidėjusių poreikių valstybinėse mokyklose, kuriose tėvai mano, kad jų vaikas dar nėra išsiugdęs tam tikrų akademinių ar fizinio tobulėjimo įgūdžių. Panašiai tėvai gali pripažinti papildomo socialinio ir emocinio tobulėjimo poreikį. Kaip parodė 2007 m. Nacionaliniai namų ūkių švietimo tyrimai, akademinis raudonas marškinėlių vilkimas yra praktika, dažniau taikoma berniukams nei mergaitėms. Apklausoje akademinės raudonos marškinėlės buvo taikomos dvigubai daugiau berniukų nei mergaičių. Tai greičiausiai kyla iš ilgalaikio įsitikinimo, kad berniukai bręsta lėčiau nei mergaitės, tiek intelektualiai, tiek socialiai.
Kai kuriais atvejais, kai taikomas akademinis redshriting, tai yra abipusis tėvų ir jų vaiko mokyklos sprendimas. Stojimo į darželį egzaminai yra laikomi reikalavimus atitinkantiems vaikams ir, jei šių testų rezultatai rodo, kad vaikui gali būti naudinga atidėtas įėjimas į darželį, tėvai ir mokyklos administratoriai gali nuspręsti, kad vėlavimas yra pagrįstas. Tačiau galiausiai, nebent vaikas yra privalomo mokyklinio amžiaus, ty yra sulaukęs privalomo lankyti mokyklą amžiaus, sprendimas atidėti įėjimą į darželį paliekamas tėvams.