Biografinė esė yra rašytinė kompozicija, apibūdinanti konkretaus asmens gyvenimą ir laikus. Apskritai yra du pagrindiniai tipai. Pirmasis yra akademinis pranešimas arba esė, naudojamas piešti rašytojui svarbios istorinės asmenybės ar asmens paveikslą. Šio tipo popierius paprastai yra šiek tiek griežtos struktūros, dažnai su fiksuotomis įvado, turinio ir išvadų pastraipomis. Kolegijos, universitetai ir tam tikros stipendijos, susijusios su aukštuoju mokslu, taip pat kartais prašo biografinių rašinių kaip savo paraiškos medžiagos, o tokios kompozicijos paprastai labai skiriasi tuo, kad mokyklos dažniausiai prašo pareiškėjų parašyti apie save. Be to, užuot bandę pateikti visą savo iki šiol gyvenusio gyvenimo sudėtį, dauguma rašytojų šiuose kontekstuose sutelkia dėmesį į tam tikrus svarbius momentus ir patirtį. Struktūra dažnai yra laisvesnė ir mažiau akademiška.
Pagrindiniai komponentai
Abu esė tipai turi keletą bendrų dalykų. Jie abu yra orientuoti į konkretų asmenį, pavyzdžiui, ir gali ir dažnai įpina detales, kurios apibrėžia to asmens kontekstą. Tai gali apimti tokius dalykus kaip santykiai šeimoje ir geografinė padėtis. Be to, abu paprastai turi atskirą teiginį, kurį bando pasakyti. Nors struktūra skiriasi, organizacija yra svarbi. Akademiniuose darbuose pagrindinis rašytojo teiginys paprastai nusakomas vadinamajame „tezės pareiškime“. Šiame teiginyje konkrečiai teigiama, kad likusi popieriaus dalis bus naudojama paremti. Autoportretams ir asmeniniams teiginiams nebūtinai reikia apibrėžto disertacijos teiginio, tačiau rašytojai, kurie savo mintis išdėsto pagal pagrindinį argumentą, paprastai pastebi, kad jų kompozicijos yra nuoseklesnės ir sėkmingesnės.
Praeities figūrų analizė
Akademinėje esė disertacija gali susieti tam tikrus pagrindinius subjekto gyvenimo įvykius su jo tolesniais veiksmais ir taip paaiškinti jo motyvus. Tai taip pat gali tiesiog apibūdinti, kaip tiriamasis gyveno savo gyvenimą ir kokį poveikį jis ar ji padarė pasauliui. Paprastai tariant, tokio pobūdžio esė tezė sujungia įvairias istorijas ir faktus ir įkelia juos į vieną prasmingą kontekstą.
Šio tipo esė paprastai neviršija kelių puslapių ir todėl negali tinkamai apimti visų žmogaus gyvenimo įvykių. Pasirinkdami įvykius, kuriuos norite įtraukti į esė, rašytojai paprastai pabrėžia tam tikrus subjekto gyvenimo aspektus.
Konteksto svarba
Beveik visais atvejais biografinio stiliaus esė akademinėje aplinkoje gali būti vertinama kaip rašytinė tų laikų, kuriomis gyveno subjektas, istorija, ir ši istorija turi suteikti tam tikrą esė kontekstą. Pavyzdžiui, esė apie Franklino Delano Roosevelto gyvenimą, kurioje nepavyko bent trumpai aptarti depresijos istorijos, būtų sunkiai suprantama. Lygiai taip pat į asmeninį rašinį turėtų būti įtraukti pagrindiniai istoriniai įvykiai ar santykiai, kurie buvo svarbūs autoriaus gyvenime, tačiau tai turėtų būti daroma objektyviai ir subalansuotai.
Tikslumą gali paveikti žodžiai ir potekstės. Pavyzdžiui, biografinė Lenino esė, kurioje daugiausia dėmesio skiriama vyriausybės įvykdytai mirties bausmei jo broliui, gali būti traktuojama kaip pasakojimas apie kerštą, o esė, kurioje aptariamas Winstono Churchillio gyvenimas, kuris baigiasi prieš jį pakeičiant ministro pirmininko pareigomis, bus skaitomas labai skirtingai. kuri apima visą jo gyvenimą ir karjerą.
Autoportreto tikslai
Vienas iš labiausiai paplitusių autobiografinio rašinio tikslų yra įstoti į universitetą arba gauti stipendiją. Esė turėtų apimti elementus, kurie kalba apie pareiškėjo charakterį ir asmenybę. Įveikti asmeniniai sunkumai, nuostabūs gyvenimo tikslai arba diskusijos apie įkvepiančio mentoriaus vaidmenį yra įprasti tokio pobūdžio rašymo temos. Pomėgiai ir akademikai paprastai bus aptariami kitose paraiškos dalyse, todėl tokio tipo biografiniuose rašiniuose dažniausiai nebus akcentuojami, nors tai įvairiose vietose skiriasi. Svarbu, kad rašytojai atidžiai stebėtų pateiktas instrukcijas, kad pateiktų sėkmingą kūrinį.
Autobiografiniame rašinyje laikomasi daugelio tų pačių taisyklių, kaip ir esė, parašytame apie kito žmogaus gyvenimą. Šio tipo esė vis tiek turėtų turėti pagrindinę disertaciją arba temą, atitinkamą asmeninių detalių lygį ir bet kokių kitų temų, susijusių su konkrečia pozicija ar paskelbimu, aptarimą. Rašytojai taip pat turėtų būti atsargūs, kad nenukryptų nuo temos. Pavyzdžiui, rašinyje, kuriame prašoma stojimo į religinę instituciją, tikriausiai turėtų būti nagrinėjami tikėjimo klausimai, tačiau esė, įtraukta į fizikos stipendijos paraišką, tikriausiai neturėtų būti.