Darbo šešėlis iš tikrųjų yra vienas iš labiausiai paplitusių naujų darbuotojų mokymo metodų. Iš esmės tai apima tam tikrą laiko praleidimą su patyrusiu ekspertu, stebint viską, ką jis ar ji daro, kas yra susiję su darbu, kurį tikimasi atlikti kaip kasdienės darbo rutinos dalį. Įtraukus vieną naują darbuotoją, kuris veiks kaip stebėtojas, o vieną asmenį – kaip demonstrantą, tai suteikia naujam samdomajam asmeniui galimybę suprasti, kas yra susiję su su darbu susijusių užduočių atlikimu.
Darbo šešėlis gali prasidėti viename iš dviejų darbo mokymo proceso taškų. Vienas iš labiausiai paplitusių – jau pirmąją darbo dieną naują darbą paskirti jau įsitvirtinusiam darbuotojui. Naujasis darbuotojas gali nuo vienos iki penkių dienų sekti darbuotojo rutiną, mokytis bendrųjų darbo pareigų, stebėti, kaip atliekamos užduotys, ir susipažinti su metodais, kurie leidžia efektyviai atlikti darbą.
Kitas variantas yra įgyvendinti darbo šešėlį po tam tikro orientavimosi klasėje. Naudojant šią programą, šešėlis leidžia naujam darbuotojui jau susipažinti su įmonės veikla, o stebėjimas pastebimas atliekant šešėlio kūrimą ant to orientacijos pagrindo. Struktūrizuotų edukacinių užsiėmimų derinimas su didelę darbo patirtį turinčio darbuotojo darbo stebėjimu labai gerai veikia įvairiose situacijose.
Darbo šešėlio koncepcija turi daug privalumų. Pirma, naujasis darbuotojas dažnai gali jaustis išsigandęs pirmą kartą atlikdamas užduotis. Leidžiant naujam asmeniui ilgą laiką sekti darbuotoją dieną ar dvi, tai dažnai gali sustiprinti naujo darbuotojo pasitikėjimą. Be šio pranašumo, darbo šešėlis leidžia naujam darbuotojui pamatyti procedūras ir metodus realiose situacijose. Tai gali padėti įgyvendinti kai kuriuos mokymo medžiagoje aprašytus scenarijus, todėl naujam darbuotojui jie taps realesni nei buvo saugioje klasės aplinkoje.
Trečias darbo šešėlio pranašumas yra tas, kad naujasis darbuotojas dažnai turi galimybę užmegzti ryšį su kitais darbuotojais, o tai gali padėti jam greičiau integruotis į darbo komandą. Priėmimas į grupę dažnai gali padėti naujam darbuotojui atsipalaiduoti ir sutelkti dėmesį į tai, kaip išmokti geriausiai atlikti reikalus, o ne baimintis, kaip prisitaikyti prie įmonės kultūros.