Klausos atmintis – tai gebėjimas apdoroti žodžiu pateiktą informaciją, ją mintyse analizuoti ir saugoti, kad vėliau būtų galima prisiminti. Tie, kurie turi stiprią tokio tipo atmintį, vadinami klausos mokiniais. Gebėjimas mokytis iš žodinių nurodymų ir paaiškinimų yra pagrindinis įgūdis, reikalingas visą gyvenimą.
Vaikai, turintys silpną klausos atmintį, yra vienas iš svarbiausių mokymosi įgūdžių, todėl dažnai sunkiai supranta, ką reiškia žodžiai, ir gali pavėluotai suvokti kalbą. Taip yra todėl, kad fonika reikalauja trumpalaikės klausos atminties, kad vaikai atsimintų žodžių garsus ir sujungtų juos, kad sudarytų žodžius. Be to, kadangi daugelis vaikų išmoksta skaityti būdami skaitomi, tiems, kurie turi problemų dėl klausos mokymosi, greičiausiai prireiks ilgiau, kol išmoks skaityti, o šie vėlavimai gali atsispindėti vėliau – prasti skaitymo ir rašymo įgūdžiai.
Atrodo, kad klausos atminties gebėjimas turi genetinį pagrindą. Apie 5% išsivysčiusių šalių gyventojų turi mokymosi sutrikimų, kurie trukdo mokytis klausos. Sutrikimas dažniausiai pasireiškia šeimose ir dažniausiai pasireiškia identiškiems dvyniams. Šis sutrikimas taip pat buvo susijęs su genetinėmis ligomis ir vystymosi sutrikimais.
Tėvai gali patikrinti vaiko trumpalaikę klausos atmintį, patikrindami jo gebėjimą pakartoti skaičių seką atgal į testerį. Tėvai gali pradėti sakydami keturių paprastų skaičių seką, pvz., 5-2-8-4, ir paprašyti vaiko pakartoti seką. Jei vaikui sekasi, testo seka gali būti padidinta iki penkių skaičių ir tęsiama tol, kol vaikas nebegalės teisingai pakartoti sekos 75 % laiko per pirmąjį bandymą. Vaikai turėtų turėti galimybę pakartoti šešis ar daugiau skaitmenų, kad galėtų išmokti fonikos.
Klausos mokymosi įgūdžius galima lavinti atliekant daugybę pratimų. Tėvai, norintys juos vystyti savo vaikams, visą dieną gali atlikti daugybę paprastų pratimų. Pavyzdžiui, jie gali paprašyti savo vaikų garsiai pakartoti ištartas žinutes, taip pat pakartoti svarbią informaciją, pvz., savo telefono numerį ir adresą, kad įsimintų klausos atmintį. Taip pat tėvai su vaikais gali žaisti atminties žaidimus, pavyzdžiui, plakti ritmą ir paprašyti vaiko pakartoti seką. Vaikai taip pat gali tobulinti savo įgūdžius mokydamiesi žodžių asociacijų ir žodžių bei objektų skirstymo į kategorijas.
Klausos įgūdžiai lavinami ne tik mažiems vaikams. Vyresni vaikai ir suaugusieji gali patobulinti trumpalaikę klausomąją atmintį, interpretuodami žodines užuominas į užrašus. Be to, jie gali perskaityti sakinį ar pastraipą iš knygos ir paaiškinti turinį savais žodžiais arba pratinti kartoti sakinius pažodžiui.