Mokymas kompiuteriu reiškia mokymą, kuris iš dalies arba visiškai pateikiamas kompiuteriu. Šis mokymo metodas taikomas visuose ugdymo lygmenyse nuo pradinio iki vidurinio ugdymo kursų. Nors daugeliui studentų naudinga kurso medžiaga, pateikiama kompiuteriu ar internetu, tam tikrose mokymo įstaigose kyla tam tikrų sunkumų įgyvendinant kompiuterinį mokymą (CAI).
Kai kurie mokytojai, kurie įdiegė kompiuterinį mokymą, kad padėtų pristatyti kursų turinį, sunkiai išmoko technologijų, kad galėtų efektyviai panaudoti šias programas. Be to, kai kurie mokytojai pastebėjo padidėjusį mokinių nerimą, kai susiduria su kompiuterinėmis programomis. Net ir gerai suplanuotose programose kartais gali kilti problemų, kurios gali trukdyti laikytis mokymo planų ir užduočių terminų. Nors kompiuterinis mokymas gali pasiūlyti studentams, turintiems ribotus kompiuterinius įgūdžius, galimybę padidinti savo komforto lygį dirbant su kompiuteriais, mokytojai turėtų būti pasirengę staigiam mokymosi klasėje kreivui, jei jų mokiniai nėra įgudę naudotis įranga ir naršyti internete.
Kiti mokytojai stengiasi rasti programinę įrangą, atitinkančią kurso poreikius. Ne visos programos yra gerai suderintos su mokymo programos tikslais, o programinės įrangos įsigijimo mokyklai išlaidos gali būti gana didelės. Laimei, daugelis programinės įrangos įmonių leis instruktoriams ir studentams išbandyti savo produktus prieš perkant. Tai leidžia mokyklai priimti pagrįstą sprendimą dėl programinės įrangos, kurią jie norėtų įsigyti.
Kai kompiuterinis mokymas yra gerai integruotas, tai gali būti labai efektyvus turinio pateikimo būdas. Universiteto aplinkoje studentai didelėse klasėse arba klasėse, kuriose lankomumas paprastai yra labai prastas, gavo daug naudos. Kadangi daugelis kompiuterių programinės įrangos yra pritaikomos, ji gali patenkinti specifinius ja besinaudojančio besimokančiojo poreikius, o labai didelių klasių dėstytojai dažnai stengiasi patenkinti individualius mokinių mokymosi poreikius. Kompiuterinės programos gali pasitarnauti kaip diagnostikos priemonės, taip pat parodyti studentams, kurias temas reikia daugiau mokytis, kad įsisavintų kurso turinį. Kai kurie tyrimai parodė, kad studentai, kurie mokėsi kompiuteriu didelėse klasėse, geriau laikė baigiamuosius egzaminus nei studentai, kurie buvo mokomi tik tradiciniais metodais.
Kursai, kurie valdomi tik kompiuteriu, taip pat yra labai prieinami. Jie siūlo studentams daug lankstumo ir tam tikrą savarankiško mokymosi tempą. Mokiniai, gyvenantys toli nuo mokyklų miestelių arba kurie kitaip negalėtų sau leisti lankyti pamokų, tikrai gali gauti naudos iš internetinio mokymo ar mokomosios programinės įrangos, kurią gali atlikti namuose.