Matematikos sutrikimas yra mokymosi sutrikimas, kurio metu žmogus, dažnai vaikas, turės problemų mokydamasis matematikos įgūdžių ir naudodamas juos kasdieniame gyvenime. Šis sutrikimas kartais eina koja kojon su kitu mokymosi sutrikimu, pvz., disleksija ar disgrafija, tačiau kartais asmuo gali būti laikomas vidutiniu ar net didesniu nei vidutinis kitose srityse. Daug kartų ši būklė bus diagnozuojama ankstyvame gyvenime ir žinoma kaip diskalkulija. Tačiau kitas matematinio sutrikimo tipas yra žinomas kaip akalkulija, kuri paprastai diagnozuojama sulaukus pilnametystės po tam tikros rūšies neurologinės traumos.
Daugelis ekspertų mano, kad yra dviejų tipų matematiniai sutrikimai. Asmenys, turintys matematinio skaičiavimo sutrikimų, dažnai turi problemų sprendžiant paprastas matematikos problemas, tokias kaip sudėjimas, atimtis, daugyba ir padalijimas. Tiems, kurie turi matematinio mąstymo sutrikimą, dažniausiai sunku suprasti ir panaudoti matematinio mąstymo įgūdžius sprendžiant kasdienes problemas. Pavyzdžiui, žmonės, turintys matematinio mąstymo sutrikimų, gali nesuprasti, kaip apskaičiuoti kambario kvadratinį metrą.
Yra keletas matematinio sutrikimo požymių ir simptomų. Akivaizdžiausiais sunkumais gali kilti tokių dalykų kaip skaičiavimas, skaičių atpažinimas ir rašymas bei paprastos aritmetikos skaičiavimas. Be to, asmuo, turintis matematikos sutrikimų, taip pat gali pakeisti skaičius. Jis gali matyti skaičių „92“ kaip „29“, o matematiniai ženklai ir simboliai, tokie kaip sudėjimo ir atimties ženklai, gali jį klaidinti arba jis gali pakeisti vieną kitą. Kiti šių tipų sutrikimų požymiai ir simptomai gali būti tokie, kaip sunku nustatyti laiką arba nesugebėjimas atskirti kairės nuo dešinės.
Diskalkuliją paprastai atpažįsta pradinėje mokykloje mokytojas arba tėvai. Tačiau vaikai, turintys matematikos sutrikimą, gali prabėgti iki vidurinės ar vidurinės mokyklos, kol problema bus atpažinta. Šie mokiniai dažnai turi aukštesnį nei vidutinį intelektą tokiose srityse kaip skaitymas ar rašymas.
Įtarus matematikos sutrikimą, studentui paprastai pateikiami standartizuoti matematikos testai. Jie naudojami norint nustatyti jo matematinius gebėjimus, palyginti su kitais jo amžiaus mokiniais. Psichologiniai tyrimai taip pat gali būti atliekami siekiant atmesti bet kokius kitus psichikos sutrikimus, tokius kaip protinis atsilikimas, autizmas ir ADHD. Jei matematinių testų dalių testų rezultatai yra gerokai mažesni už vidutinį ir kiti neurologiniai sutrikimai atmetami, jam paprastai diagnozuojamas matematinis sutrikimas.
Matematikos sutrikimų gydymas dažnai būna sėkmingas. Daugelis pedagogų ir psichologų mano, kad ankstyvas problemos suvokimas ir gydymas yra raktas į sėkmę, ir atrodo, kad yra tai patvirtinančių įrodymų. Dažnai mokiniai, turintys matematikos negalią, patenka į specialiojo ugdymo ar gydomosios matematikos klases. Specialūs mokytojai taip pat gali padėti jiems geriau suprasti temą. Jei matematikos sutrikimas pastebimas pakankamai anksti, vėliau gyvenime jis gali nesukelti didelių problemų.