Mocarto efekto terminas reiškia plačiai ginčijamą teoriją, kad kompozitoriaus Wolfgango Amadeuso Mocarto muzikos poveikis, ypač nuo mažens, gali pagerinti bendrą intelektą. Ši teorija išaugo iš 1993 m. tyrimų išvadų, kurios parodė, kad klausantis Mocarto laikinai sustiprino erdvinę logiką tarp kolegijos studentų. Nuo tada, kai jie buvo paskelbti, daugelis žiniasklaidos ir visuomenės narių neteisingai interpretavo šias išvadas, todėl klaidingai suprato, kad Mocarto poveikis gali suteikti bendrą postūmį žvalgybai. Nors dauguma psichologų į tai žiūri skeptiškai, Mocarto efekto samprata išlieka tarp daugelio visuomenės narių, iš dalies dėl klasikinių garso įrašų pardavimo, tariamai gerinančių intelektą.
Kalifornijos universiteto mokslininkai 1993 metais nesąmoningai pasėjo Mocarto efekto sėklas, paskelbę mokslinius tyrimus, tyrinėjančius ryšį tarp kompozitoriaus muzikos ir erdvinės logikos. Šie tyrinėtojai pakaitomis pateikdavo grupei studentų po dešimt minučių Mocarto sonatos, monotoniško balso ir tylos. Po kiekvienos klausymosi sesijos mokiniai sprendė uždavinius, kurie patikrino jų erdvinį mąstymą. Tyrėjai išsiaiškino, kad studentai šiuose testuose surinko aukštesnius balus, klausydami Mocarto.
Svarbu pažymėti, kad šis 1993 m. tyrimas parodė tik tai, kad Mocarto muzika sustiprino erdvinę logiką. Be to, buvo nustatyta, kad poveikis susilpnėja maždaug dešimt minučių po Mocarto poveikio. Nepaisant to, daugelis žiniasklaidos atstovų ir visuomenės laisvai interpretavo šio tyrimo rezultatus. Laikui bėgant Mocarto efekto samprata arba tikėjimas, kad kompozitoriaus kūryba gali pagerinti daugelį ar visų intelekto formų, įsigalėjo ir greitai išaugo. Visuomenės tikėjimo Mocarto efektu mastą bene geriausiai įrodo Džordžijos gubernatoriaus Zell Miller 1998 m. pažadas kiekvienam valstijos naujagimiui padovanoti Mocarto kompaktinį diską.
Nors Mocarto efektas buvo plačiai kritikuojamas psichologijos bendruomenės narių, teorija ir toliau pritraukia abonentus. Jo nuolatinį populiarumą, be abejo, iš dalies lėmė klasikinių garso įrašų, parduodamų tėvams, pardavimas su pažadu, kad jie pagerins vaiko intelektą. Tačiau didžioji dalis šių teiginių nėra pagrįsti moksliniais tyrimais. Užuot skatinę Mocarto efekto pažadėtą „greitą pataisymą“, daugelis muzikos ir pažinimo ryšiu besidominčių psichologų atkreipia tėvus į parodytą grojimo muzikos instrumentais naudą vaiko ugdymosi patirtimi.