Mokyklos ar darbovietės mokymosi negalios politika numato rašytinius nurodymus, kaip elgtis su tais, kurie kenčia nuo šių sunkumų. Tai apima tokias sąlygas kaip dėmesio stokos sutrikimas, autizmas ir disleksija. Politika sukuria aiškias ir nuoseklias gaires, kurių turi laikytis visi darbuotojai, o kai kuriais atvejais to reikalauja įstatymai. Mokymosi negalios politikos turinio šaltiniai gali būti advokatų organizacijos, pavieniai darbuotojai ir teisinės nuostatos.
Politikoje paprastai apibrėžiami mokymosi sutrikimai ir aptariamos galimos apgyvendinimo rūšys. Daugelyje regionų įstatymai reikalauja suteikti „pagrįstą būstą“ – bet kokias priemones, kurios nesukelia pernelyg didelių sunkumų. Pavyzdžiui, jei smulkiajam verslui reikėtų išleisti didelę pinigų sumą būstui įrengti, ji gali gauti atleidimą nuo mokesčio.
Švietimo aplinkose naudojama mokymosi negalios politika, siekiant aptarti, kokios galimos galimybės mokiniams, patiriantiems sunkumų klasėje. Tai gali apimti daugiau laiko testams, ramią studijų vietą arba padėjėjo, kuris padėtų atlikti kai kurias užduotis, suteikimą. Politika kuriama taip, kad būtų užtikrintas vienodas požiūris į visus studentus; kiekvienas, turintis teisę į būstą, gali prašyti jo pagal mokymosi negalios politiką. Šios apgyvendinimo vietos gali būti panašios į teikiamas kitiems studentams, turintiems panašių sutrikimų.
Darbo vietos gali norėti sukurti draugišką aplinką neįgaliems darbuotojams, nurodant aiškias gaires žmogiškųjų išteklių darbuotojams, vadovams ir kitiems. Tokia politika leidžia darbuotojams suvokti savo teises pagal įstatymus ir įmonėje, ir gali būti naudojama siekiant užtikrinti teisingą elgesį. Pavyzdžiui, jei vienam darbuotojui leidžiama turėti ramų biurą, kad jis galėtų sutelkti dėmesį į užduotis, asmuo, turintis panašią negalią, taip pat gali paprašyti šio būsto.
Tokia politika gali apimti mokymo reikalavimus kitiems darbuotojams. Pavyzdžiui, mokykloje mokytojams gali tekti baigti tam tikrą tęstinio mokymosi valandų skaičių, skirtą mokiniams, turintiems mokymosi sutrikimų. Mokyklos mokymosi negalios politika galėtų aptarti, koks mokymas yra būtinas siekiant užtikrinti, kad mokytojai neatsiliktų nuo pažangos šioje srityje, kad galėtų tinkamai aptarnauti savo mokinius. Darbo vietose gali reikėti neįgalių darbuotojų vadovų tam tikrus mokymus, kad jie galėtų efektyviai dirbti su tais darbuotojais.
Kaip dokumentas, politika pateikia gaires ir riboja atsakomybę. Iškilus ieškiniams dėl diskriminacijos ir kitoms problemoms, gali būti nurodoma aiški politika, vienodai vykdoma visoje srityje. Jie taip pat gali būti gynybos mechanizmas vyriausybinių agentūrų ir trečiųjų šalių organizacijų audito atveju, nes organizacija gali įrodyti, kad laikosi įstatymų, pateikdama savo politikos kopijas ir įrodymus.