Žmonės kasdien įvairiais būdais bombarduojami informacija. Informacija mus pasiekia vizualiai per rašytus žodžius, paveikslėlius ir kitas priemones, taip pat per garsines priemones, tokias kaip ištartas žodis. Kartais organizmas negali tinkamai apdoroti vienos ar kelių šių tipų informacijos. Tai gali būti dėl regos apdorojimo sutrikimo, klausos apdorojimo sutrikimo arba abiejų.
Yra įvairių regėjimo apdorojimo sutrikimų tipų, dažniausiai jie atpažįstami vaikystėje. Taip yra todėl, kad tiek daug informacijos, teikiamos mokyklose, pateikiama vaizdiniu būdu, įskaitant pastabas, parašytas lentoje, testų darbus ir vadovėlius. Šio sutrikimo simptomai skiriasi priklausomai nuo konkretaus žmogaus sutrikimo tipo, o vaikams gali pasireikšti kaip blogas ar trikdantis elgesys. Vienintelis būdas įsitikinti, kad asmuo kenčia nuo tam tikros formos regos apdorojimo sutrikimų, yra apsilankyti pas licencijuotą medicinos specialistą.
Vienas iš vaizdo apdorojimo sutrikimų tipų yra nesugebėjimas atpažinti pažįstamų objektų. Asmuo gali matyti arba atpažinti tik dalį objekto arba iš viso neatpažinti. Vaikams tai gali reikšti, kad jie negali prisiminti vieną dieną išmokto ir kitą kartą parodyto skaičiaus.
Vizualinio erdvinio apdorojimo sutrikimas yra tada, kai asmuo negali atskirti atstumo tarp dviejų ar daugiau objektų arba jų santykio vienas su kitu. Asmeniui, turinčiam tokio tipo sutrikimą, gali būti sunku atskirti, pavyzdžiui, raides „p“ ir „q“, nes jos abi užima tą pačią vietą, bet yra atvirkščiai. Jiems taip pat gali būti sunku atskirti, ar trūksta objekto ar žodžio dalies, ar viso jo. Prie durų gali trūkti durų rankenos, tačiau asmuo, turintis šį sutrikimą, gali nepastebėti ir toliau bandyti atidaryti duris, tarsi jos turėtų rankenėlę.
Vizualinio motorinio apdorojimo sutrikimas, kurį gali lydėti bet kurios kitos atmainos, yra žmogaus nesugebėjimas orientuotis erdvėje aplink objektus ir atitinkamai juos naršyti. Toks asmuo gali būti pavadintas „nerangiu“ arba „nerangu“, nes jis atsitrenkė į daiktus, kurių nepažino, ar juos apvertė. Tai gali turėti įtakos visoms žmogaus gyvenimo sritims ir yra vienas didžiausių pavojų saugai tiems, kurie turi regos apdorojimo sutrikimų. Asmuo, turintis regos motorinio apdorojimo sutrikimą, gali, pavyzdžiui, uždėti ranką ant karšto viryklės degiklio, kai mano, kad padeda ranką ant stalviršio.
Dirbant su vaikais, turinčiais regos apdorojimo sutrikimų, klasėje galima atlikti daugybę veiksmų, kad būtų išvengta šios mokymosi negalios. Gali būti naudojamos didelės spausdintos knygos ir laikmenos, naudojamos norint užblokuoti nereikalingą vaizdinę informaciją. Popierius su iškiliomis linijomis gali padėti jiems rašyti. Nereikalingos informacijos pašalinimas iš darbalapių ir padalomosios medžiagos, taip pat instruktoriaus mokymo stiliaus pakeitimas, kad jis būtų labiau pagrįstas klausa, taip pat padeda vaikui, turinčiam šį sutrikimą.
Jei įtariamas regos apdorojimo sutrikimas, geriausia pasikonsultuoti su gydytoju arba licencijuotą praktikuojančiu gydytoju, kuris gali nukreipti asmenį pas specialistą ištirti. Ši sąlyga laikoma mokymosi sutrikimu, taip pat jutimų sutrikimu, todėl reikia atitinkamai apsigyventi mokykloje arba darbe. Paprastai rekomenduojamas darbas su specialistu.