Žodyno kūrėjas gali būti žaidimas, „flash“ kortelių rinkinys ar knyga. Žodyno žaidimai skirti smagiai pristatyti naujus žodžius tiek vaikams, tiek suaugusiems. „Flash“ kortelės gali veikti panašiai, jų galima rasti švietimo parduotuvėse ir internete. Knygos yra populiarus ir natūralus būdas kaupti geresnį žodyną ir dažnai reklamuojamas kaip geriausias žodyno kūrėjas įvairaus amžiaus žmonėms. Kad ir koks būtų naudojamas metodas, žodyno kūrimas reikalauja nuoseklumo, todėl svarbu pasirinkti tai, ko žmogus laikysis.
Žaidimai, skirti kurti žodyną, leidžia žaidėjams greitai ir smagiai išmokti žodžių reikšmes. Kai kurie žodyno žaidimai veikia naudojant kelis pasirinkimus, o žaidėjas gali pasirinkti, kuris žodis atitinka apibrėžimą, arba atvirkščiai. Kitas būdas, kuriuo žodyno žaidimai gali išmokyti mokinius, yra parodyti sakinį ar pastraipą, kurioje trūksta žodžio. Šio tipo žodyno formavimo žaidime žaidėjas turi prieigą prie kelių galimų žodžių variantų ir pasirenka tą, kuris geriausiai atitinka sakinį ar pastraipą. Kartais žodyno formavimo žaidimai seka teisingus ir neteisingus atsakymus, kad nustatytų mokinio kompetenciją ir pritaikytų būsimus žaidimo etapus pagal jo gebėjimus.
„Flash“ kortelės gali būti naudojamos kuriant asmens žodyną. Tokie klausimai kaip: „Koks yra floccinaucinihilipilifikacijos apibrėžimas? paprastai užrašomi vienoje „flash“ kortelės pusėje, o atsakymas dedamas kitoje pusėje. Ši technika leidžia žmogui vartyti „flash“ korteles ir iššaukti save prisiminti apibrėžimus, priklausančius žodžiams, kuriuos ji bando išmokti. Priklausomai nuo to, ar mokinys atsakys teisingai, „flash“ kortelės ateityje gali būti peržiūrimos daugiau ar mažiau reguliariai.
Knygų skaitymas yra vienas geriausių būdų susikurti išsamų ir sudėtingą žodyną. Tiek vaikai, tiek suaugusieji gali taip išmokti tiesiog skaitydami tai, kas jiems labiausiai patinka. Raktas norint paversti knygą žodyno kūrėju – rasti nežinomų žodžių. Netgi laikraščio sporto skyriuje ar kulinarijos žurnaluose gali būti žodžiai, kurių žmogus nežino. Šie žodžiai neturi būti ilgi ir retai vartojami; jie gali būti santykinai paprasti, pavyzdžiui, „optiniai“ arba „ryšiai“, kol asmuo anksčiau nežinojo žodžio, bet stengiasi atrasti jo reikšmę.