Organizacinė slaugos struktūra JAV prasideda nuo bendro slaugytojų padalijimo į dvi dideles grupes: bendrąją ir išplėstinę praktiką. Kvalifikuotos dirbti bet kurioje slaugos srityje, bendrosios slaugytojos yra paruoštos pradinio lygio praktikai. Pažangiosios praktikos lygmenyje slaugytojai specializuojasi tam tikroje srityje ir yra laikomi tos srities ekspertais. Tai apimtų slaugytojus (NP) ir klinikinių slaugytojų specialistus (CNS), taip pat sertifikuotus slaugytojus akušerius (CNM) ir sertifikuotus registruotus slaugytojus anesteziologus (CRNA).
Slaugos organizacinė struktūra rodo, kad slaugytojo vaidmens paskyrimas yra proporcingas licencijos rūšiai – praktinės slaugytojos (PN arba VN) arba registruotos slaugytojos (RN). Visos pažangios praktikos slaugytojai yra RN; bendrosios slaugytojos gali būti bet kurios. Nors PN ir RN atlieka daug tų pačių pareigų, tokių kaip vaistų administravimas, įvertinimas ir žaizdų priežiūra, pagrindiniai skirtumai tarp jų visų pirma yra susiję su švietimu. Licencijuotos praktikos slaugytojai paprastai negauna laipsnio, tik įgyja profesinį mokymą šioje srityje, o RN įgyja asocijuotojo arba bakalauro laipsnį (BSN). Be to, RN mokymuose pagrindinis dėmesys skiriamas teorijai, lyderystei ir atvejo valdymui, suteikiant jiems kvalifikaciją eiti priežiūros pareigas.
Jungtinėse Valstijose valstybinės slaugos tarybos yra organizacijos, prižiūrinčios slaugytojo profesiją tam tikrame regione. Bendrai valdomos Nacionalinės slaugos tarybų tarybos (NCSBN), slaugos narių tarybos sprendžia, kokias pareigas ir atsakomybę gali atlikti slaugytojai teisiniu požiūriu konkrečioje jurisdikcijoje. Daugumoje valstijų kiekvienam slaugytojų tipui yra skirta atskira organizacija. Pavyzdžiui, Džordžija turi Džordžijos licencijuotų praktinių slaugytojų egzaminuotojų tarybą, reguliuojančią PN, ir Džordžijos slaugos tarybą, reguliuojančią RN. NCSBN sukuria nacionalinius licencijavimo egzaminus visoms slaugytojams, vadinamus Nacionalinės tarybos licencijavimo egzaminais (NCLEX).
Švietimo įstaigose slaugos organizacinė struktūra apima slaugytojų pedagogus ir administratorius arba dekanus. Atsinešdami daug patirties ir kompetencijos, slaugytojų pedagogai yra slaugos mokyklos dėstytojai, kurie rengia ir ruošia būsimas slaugytojas. Laikomas slaugytojo profesijos lyderiu, slaugytojas yra registruotas slaugytojas, turintis slaugos magistro arba daktaro laipsnį (DNS arba DNSc). Administratoriai, taip pat vadinami slaugos mokyklų dekanais, paprastai turi slaugos daktaro laipsnius ir prižiūri visą programą.
Slaugytojų praktikos įstaigos, tokios kaip ligoninės, klinikos ir namai, teikia slaugą pagal tam tikrus būdus ir taip prisideda prie organizacinės slaugos struktūros. Kiekviena sveikatos priežiūros įstaiga ar agentūra yra įpareigota pasirinkti veiksmingą hierarchinę struktūrą ar priežiūros teikimo modelį, kuris užtikrintų pacientų priežiūros tęstinumą ir efektyviai tenkintų jų poreikius. Slaugos modeliai susiduria su keliomis problemomis, tokiomis kaip bendravimas tarp sveikatos priežiūros paslaugų teikėjų, darbo užduočių paskirstymas, atsakomybės trukmė ir paciento krūvis.