Kokie yra geriausi patarimai, kaip didinti supratimą apie STD?

Norint efektyviai didinti supratimą apie lytiškai plintančias ligas bendruomenėje, paprastai reikalingas kultūrinis jautrumas, kelių skirtingų komunikacijos priemonių naudojimas ir sveikatos priežiūros specialistų bei bendraamžių švietėjų prieinamumas. Šie specialistai padeda bendruomenės nariams suprasti sveikatos praktiką, kuri gali užkirsti kelią lytiniu keliu plintančių ligų (LPL) plitimui. Organizacijoms, norinčioms didinti supratimą apie lytiškai plintančias ligas, taip pat naudinga kreiptis į vietines ligonines, klinikas ir bendruomenės centrus, kad koordinuotų pastangas ir bendruomenės nariams suteiktų visapusių išteklių šių ligų prevencijai ir gydymui.

Pradedant supratimo apie STD programą, svarbu žinoti kultūros standartus kuriant informavimo programą. Kai kuriose kultūrose, pavyzdžiui, miestų centruose JAV, Jungtinėje Karalystėje ir Vakarų Europoje, žmonėms gali būti daug lengviau atvirai diskutuoti apie seksualumą ir seksualinės sveikatos problemas. Kitose šalyse dėl tokių diskusijų žmonės gali jaustis nepatogiai, o gyventojai jas gali vertinti kaip nepagarbą savo kultūros standartams. Tokiose vietose tarptautiniai sveikatos priežiūros darbuotojai turėtų glaudžiai bendradarbiauti su vietiniais sveikatos priežiūros ir socialinio darbo specialistais, kad sukurtų požiūrį, kuris nesukeltų žmonėms nepatogumų, bet taip pat teiktų tikslią informaciją tiems, kuriems jos reikia.

Ne visi informaciją apdoroja vienodai, todėl geriausia STD informaciją pateikti daugiau nei vienoje komunikacijos priemonėje. Pavyzdžiui, kai kurie žmonės gali geriausiai sužinoti apie šias ligas skaitydami gerai parengtą, faktinę svetainę, skirtą informavimui apie STD. Kitais atvejais žmonės gali norėti paskaityti apie lytiškai plintančias ligas lankstinukuose ar bukletuose, kuriuos jiems davė gydytojas, arba straipsnyje vietiniame laikraštyje. Asmenys, atsakingi už sąmoningumo ugdymą savo bendruomenėse, taip pat gali norėti kreiptis į vietines televizijos ir radijo stotis dėl programų apie LPL prevenciją, nes kai kurie žmonės nori gauti informaciją per televiziją ar radiją, o ne raštu. Mokyklos taip pat turėtų būti aprūpintos įvairia medžiaga, skirta įtraukti į sveikatos pamokas.

Nors informuotumo apie lytiškai plintančias ligas didinimas yra geras dalykas, taip pat svarbu, kad kampanijoje būtų pateikta praktinės informacijos apie tai, kaip nustatyti LPL diagnozę ir gydymą. Dirbdami su vietinėmis sveikatos priežiūros įstaigomis ir specialistais, pedagogai gali sujungti bendruomenės narius su atitinkamomis, bendruomenėje jau veikiančiomis paslaugomis. Kai bendruomenės nariai turės prieigą prie patikimų tyrimų ir gydymo paslaugų, LPL informavimo kampanijos tikslai gali būti geriau įgyvendinti.