Jei rašinio, reikalingo atliekant mokyklinę užduotį, tema yra „teisė“, gali būti geriausia parašyti palyginimo ir kontrasto rašinį arba įtikinamą esė, jei yra galimybė susisteminti rašinį jūsų pasirinktu formatu. Įstatymas paprastai laikomas logišku ir argumentuotu dalyku, nors kartais jis gali tapti ir emociškai karštu dalyku. Nors moksliniai tyrimai yra svarbi viso rašymo dalis, rašant apie teisę tyrimai įgauna papildomą svarbą. Tinkamai suformatavus teisės rašinį, naudojant pagrįstus ir logiškus argumentus bei atlikus adekvačius tyrimus, dėstytojas ar profesorius turėtų gerai įvertinti teisės esė.
Vienas iš teisės rašinių formatų yra palyginimas ir kontrastas. Nesvarbu, ar rašoma apie du konkrečius įstatymus, ar apie dvi teisines sistemas, šis rašinio formatas tinka temai. Naudodamas palyginimo ir kontrasto formatą, rašytojas pasirenka du dalykus – šiuo atveju įstatymus arba teisines sistemas – ir paaiškina skaitytojui panašumus bei skirtumus. Lyginimo ir kontrasto esė rašytojas nesistengia įtikinti skaitytojo susidaryti konkrečią nuomonę; veikiau jis pateikia objektyvią dalyko apžvalgą.
Kita vertus, įtikinamas teisės rašinys yra skirtas paskatinti skaitytoją priimti rašytojo požiūrį. Šiame rašinio formate rašytojas gali paimti konkretų įstatymą ar teisinę sistemą ir paaiškinti jį skaitytojui. Tada rašytojas pateiks skaitytojui faktus, kurie įtikintų jį priimti rašytojo požiūrį – palaikantį arba prieš – įstatymą ar teisinę sistemą. Paprastai rašytojas paliečia ir priešingus požiūrius ir pateikia skaitytojui priežastis, kodėl tie požiūriai negalioja.
Teisės rašinys turėtų būti parašytas logiškai ir pagrįstai. Paprastai manoma, kad įstatymas neturi emocijų ir yra pagrįstas tik faktais. Rašytojas, kuris daugiausia dėmesio skiria teisei, turėtų laikytis to paties tono.
Kiekvienas, rašantis teisės esė, prieš pradėdamas rašyti teisės esė, turėtų būti būtinai atlikęs atitinkamus tyrimus. Norėdamas informuoti skaitytoją apie įstatymą ar teisinę sistemą, rašytojas pirmiausia turi visiškai suprasti temą. Bandymas įtikinti skaitytoją priimti požiūrį, aiškiai nesuprantant temos, daugeliu atvejų yra nesėkmės receptas.