Geriausi patarimai, kaip veiksmingai mokyti raštingumą, yra skatinti mokinius skaityti ne pamokose, vesti žurnalus ir aptarti perskaitytus dalykus. Be to, svarbu skirti studentams laiko dirbti savarankiškai ir mokytis vadovaujant. Mokytojai taip pat turėtų skatinti tylųjį skaitymą. Vienas iš svarbiausių raštingumo mokymo patarimų – pamokos turinį susieti su realiomis gyvenimo situacijomis.
Raštingumas gali būti apibrėžtas tiesiog kaip gebėjimas skaityti ir rašyti. Šis apibrėžimas apima ne tik gebėjimą suprasti rašytinę kalbą, bet ir gebėjimą naudoti kalbą kaip veiksmingą išraiškos priemonę. Tai naudinga gyvenime dėl daugelio priežasčių, įskaitant gebėjimą skaityti dėl žinių ir malonumo. Skaitymas ir rašymas yra svarbūs įgūdžiai kasdieniame gyvenime, o raštingumo mokymas gali būti lengvesnis, jei mokiniai tai supras.
Pats paprasčiausias būdas pradėti mokyti raštingumo – skatinti mokinius skaityti paprastas knygas, ypač tas, kuriose vartojami pasikartojantys žodžiai, frazės ar garsai. Paprastų knygų skaitymas ne tik gali padėti mokiniams įsiminti pagrindinius kalbos elementus, bet ir suteikti jiems pasitikėjimo atsisėsti ir skaityti knygą. Dalį pamokos mokiniai turėtų perskaityti, tačiau jiems taip pat turėtų būti skiriama laiko dirbti savarankiškai. Savarankiško skaitymo metu mokytojas turėtų būti šalia, kad padėtų sunkumų patiriantiems mokiniams.
Mokiniams išmokus skaitymo ir rašymo pagrindus, svarbu užtikrinti, kad jie nuolat praktikuotų savo išsiugdytus įgūdžius. Geras patarimas mokantis raštingumo – paskatinti mokinius vesti žurnalą. Žurnalų rašymas suteikia studentams galimybę žodžiais išreikšti savo mintis, jausmus ir išgyvenimus. Mokiniai taip pat turėtų būti skatinami skaityti knygas ne pamokose, nes tai gali atverti jiems medžiagą, kuria jie asmeniškai domisi. Mokant raštingumo, gera mintis skatinti diskusijas apie knygas, o pažengusių skaitytojų gali būti paprašyta pristatyti knygų ataskaitas. .
Mokant raštingumo nepaprastai svarbu susieti mokinių pamokose įgytus įgūdžius su realiame pasaulyje. Tai gali būti taip paprasta, kaip laikraščio straipsnio atnešimas kaip pamokos medžiagos skaitymas arba pirkinių sąrašų skaitymo ar rašymo pratimas. Mokytojai turėtų aiškiai parodyti mokiniams, kad skaitymas yra svarbus funkcionavimui pasaulyje; pavyzdžiui, tai būtinas įgūdis norint suprasti gatvių ženklus.