Kolegijos ir universiteto dalyviai studijuodami įgyja daug perkeliamų įgūdžių. Kritinis mąstymas kolegijos studentams padeda analizuoti informaciją taip, kad būtų galima numatyti norimą rezultatą, todėl jie gali pasirinkti geriausią veiksmų kryptį. Mokytojai gali įtraukti kritinio mąstymo įgūdžius į savo kursinius aktyvaus mokymosi ir suporuotų kursų forma, kur studentai turi galimybę juos mankštinti ir sustiprinti.
Kritinis mąstymas buvo apibrėžiamas kaip mąstymo procesų įvertinimas, leidžiantis mąstytojui numatyti rezultatus, kurie lemia gerų sprendimų priėmimą. Paprasčiau tariant, kritinis mąstymas – tai gebėjimas išnagrinėti situaciją iš visų pusių ir pasirinkti pagrįstą sprendimą be jokio šališkumo ar išankstinio nusistatymo prieš turimą informaciją. Mokiniai gali išmokti kritinio skaitymo įgūdžių, leidžiančių pasirinkti geriausią informaciją iš įvairių šaltinių, kad galėtų užbaigti gerai parengtus projektus.
Ši minties disciplina ne tik padeda mokiniams gerai mokytis mokykloje, bet ir suteikia jiems pranašumą darbe bei gyvenime. Kolegijos studentų kritinis mąstymas moko juos lyginamosios analizės, o to jiems reikės, kad jie priimtų pagrįstus ir apgalvotus sprendimus, o ne impulsyvius. Tai padeda jiems pažvelgti į idėjas iš skirtingų perspektyvų, o tai pagerina supratimą. Tai veda prie brandaus mąstymo, kuris daugeliui darbdavių atrodo vertingas. Tai yra viena iš priežasčių, kodėl daugelis iš jų teikia pirmenybę kandidatams, turintiems diplomą, nes jie žino, kad aukštąjį išsilavinimą turintys žmonės yra labiau linkę išmokti šią pažinimo formą.
Kitas vertingas kritinio mąstymo palikimas kolegijos studentams yra gebėjimas užmegzti konstruktyvų bendravimą. Šis įgūdis apima daugiau informacijos ieškojimą, pirminės minties atspindėjimą, kad įsitikintumėte, jog ji suprantama, ir teigiamų atsiliepimų siūlymą, o ne neigiamą kritiką. Pavyzdžiui, vadovas, pranešantis darbuotojui norą tobulėti, gali sutelkti dėmesį į stipriųjų pusių panaudojimą problemai išspręsti, o ne apibendrinti darbuotojo trūkumus. Klasės draugai, dirbantys su grupiniais projektais, turi puikią galimybę praktikuoti konstruktyvų bendravimą, užuot pasinėrus į ginčus dėl individualaus indėlio ar atliekamos užduoties kūrimo.
Mokyklos pripažino, kad kritinio mąstymo mokymas kolegijų studentams turi aiškų pranašumą. Technologijų amžiuje informacija taip greitai keičiasi ir skleidžiama taip greitai, kad norint viską surūšiuoti reikia tam tikros psichinės analizės. Žinių šaltiniai internete nebūtinai yra patikimi, jie turi būti vertinami individualiai. Studentai, kurie išmoks mąstyti kritiškai, galės tai daryti visais savo gyvenimo aspektais – nuo plataus vartojimo prekių pirkimo iki tinkamo karjeros pasirinkimo.
Tačiau joks kritinio mąstymo mokymas kolegijos studentams negali priversti studentų naudotis šiais įgūdžiais. Instruktoriai turi naudoti metodus, skirtus jiems praktikuoti ir kurie skatina norą tai daryti. Aktyvus mokymasis su viktorinomis ir problemomis yra įdomus ir įtraukiantis. Kritinio mąstymo kurso sujungimas su kita mokymo programa sustiprina pamokas, nes studentai gali iš karto pritaikyti tai, ką išmoko.