Šiandienos ikimokyklinio ugdymo klasėje dėmesys skiriamas daug daugiau nei tik elementariam spalvų, formų, raidžių ir skaičių mokymuisi. Mokslinės veiklos ikimokyklinio ugdymo įstaigose galima rasti internete arba per kitus mokymo šaltinius. Tai nėra sudėtingi mokslo klausimai, o pagrindinės sąvokos apie mokslą ir vaiko aplinką, kurios sukuria pagrindą tolesniam pažangesniam mokymuisi.
Mokslas yra platus ir įvairus dalykas, todėl norint plėtoti ikimokyklinio ugdymo įstaigą, jis turi būti skaidomas į smulkesnes, paprastesnes temas. Paprastos temos yra geografija, botanika, biologija ir daugelis kitų. Tolesnėse pastraipose pateikiami įvairūs paprasti eksperimentai, kurių metu mokytojas kartu su savo ikimokyklinukais gali ištirti daugybę mokslo aspektų.
Geografijos dalykas suteikia puikias galimybes ikimokyklinio ugdymo įstaigoms atlikti mokslinę veiklą. Iš molio arba Play-Doh® galima formuoti kalvas, kalnus ir slėnius, taip pat medžius ir upes. Vaikai gali išmokti pagrindinių topografijos pamokų ir atkurti vietas, kuriose lankosi išvykų metu, arba net atkurti topografiją aplink savo namus.
Elektra yra sudėtinga problema ikimokyklinukui, tačiau mokytojai gali pradėti supažindinti su šiuo dalyku eksperimentuodami su statine elektra. Vaikai gali patrinti balioną prie marškinių ir stebėti, kaip jis prilimpa. Arba jie gali patrinti kojas į kilimą ir pajusti šoką, kai ką nors paliečia. Mokytojai taip pat gali aptarti žaibus, supažindindami juos su saugos patarimais. Statinės elektros tyrimas yra daug saugesnė alternatyva dabartinės elektros energijos studijoms, tačiau ji vis tiek supažindina juos su koncepcija.
Botanikos dalykas yra nesudėtinga ikimokyklinio amžiaus mokslo veiklos tema. Vaikas gali namuose rinkti medžių lapų pavyzdžius, kad nustatytų įvairius medžių tipus jų geografinėje vietovėje. Vaikai taip pat turėtų sužinoti apie augančių augalų ir daržovių įvairovę. Jie gali pasigaminti sodintuvą ir sodinti į juos sėklas.
Biologija yra dar vienas sudėtingas klausimas, kurį galima supaprastinti vykdant įvairias ikimokyklinio amžiaus mokslo veiklas. „Mano kūnas“ yra populiari tema, o vaikai gali būti mokomi apie įvairias kūno dalis ir jų funkcijas. Tai puikus būdas supažindinti ir su pojūčiais. Galima tirti ne tik žmogaus kūną, bet ir gyvūnus. Daugelyje klasių yra augintiniai, kuriuos vaikai gali išmokti prižiūrėti, ir jie gali būti pavyzdys biologijos studijoms.
Savarankiškas mokymasis taip pat būtinas ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Daugelis mokyklų mokslo projektą pristato dar ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, kad paruoštų jas vėlesnėms studijoms ir konkursams. Kasmetinė mokslo mugė yra įprastas daugelio mokyklų aspektas – nuo ikimokyklinio iki vidurinės mokyklos.