Pramoninės-organizacinės psichologijos studijų programos paprastai siūlomos dviem skirtingomis kryptimis: į praktiką ir mokslinę praktiką. Į praktiką orientuotas laipsnio tipas paprastai yra baigiamasis magistro laipsnis, kuris parengia studentus dirbti pramonės-organizacinio psichologo darbą, o mokslinis-praktiko modelis lygiu parengia studentus tęsti studijas doktorantūroje. Doktorantūros studijų lygmenyje studentai beveik visada gali tikėtis mokslinio-praktiko modelio griežtumo. Pramoninės-organizacinės psichologijos srityje laipsnio kvalifikacijos tipo skirtumas paprastai lemia profesionalo karjeros tipą. Baigusieji magistro laipsnį dažniausiai dirbs įmonėje, savo kvalifikaciją taikančioje žmogiškųjų išteklių ir vadybos klausimais, o besitęsiantys doktorantūroje dažniausiai baigia dirbti akademinėje srityje arba atlikti mokslinius tyrimus.
Studentai, svarstantys pramoninės-organizacinės psichologijos studijų programas, baigę bakalauro studijas, pirmiausia turi suprasti, kokios karjeros jie nori. Dirbti taikomuoju pramonės ir organizacijų psichologu dažnai reiškia glaudų bendradarbiavimą su žmogiškųjų išteklių skyriais ir vadovais pagrindiniais klausimais, susijusiais su darbuotojo ar organizacijos veikla. Taigi galutinis magistro laipsnis paprastai yra orientuotas į praktiką, o studentas sutelks dėmesį į pagrindines teorines pramonės-organizacinės psichologijos sritis, taikomas organizacinėje aplinkoje. Dažnai įtraukiamas mokslinis mokymas; tačiau šio lygio mokymai retai būna plačios apimties ir dažnai susideda tik iš vieno ar dviejų mokslinių tyrimų kursų. Todėl absolventai, baigę mokslus, įgyja taikomųjų organizacijų psichologų kvalifikaciją ir dažnai nesvarsto tolesnių studijų doktorantūroje.
Kandidatai, stojantys studijuoti į pramoninės-organizacinės psichologijos studijų programas magistrantūroje, kurios savo pobūdžiu nėra galutinis, o siūlo studentams gerą balansą tarp tyrimų ir taikomosios teorijos, dažniausiai yra pasirengę tęsti studijas doktorantūroje. Nors šie studentai taip pat gali patekti į darbo rinką baigę studijas, jie nėra pasirengę imtis mokslinių darbų, tačiau taip pat neturės visų teorinių žinių, kurių paprastai reikia norint užimti kai kurias taikomąsias pareigas. Vis dėlto, būdami pasirengę studijuoti doktorantūroje, kai kurie studentai gali užimti jaunesnes pareigas šioje srityje ir įgyti patirties turinčio psichologo ar mokslinio tyrimo asistento pareigas. Tačiau dažniausiai šie studentai tęs studijas doktorantūroje studijų srityje.
Pramoninės-organizacinės psichologijos doktorantūros studijos yra labai pagrįstos tyrimų teorija ir taikymu, įskaitant statistinius metodus ir analizę. Pagrindinis dėmesys skiriamas pasirengimui pirmaujančių mokslinių tyrimų projektams tiek organizacijose, tiek akademinėje aplinkoje. Baigę doktorantūros studijas, kandidatai taip pat turės reikiamą kvalifikaciją, reikalingą dėstyti arba vadovauti pramoninės-organizacinės psichologijos studijų programose, kurios dažnai apsiriboja absolventų lygiu, nes bakalauro studijose daugiausia dėmesio skiriama bendrajai psichologijai.