Profesionalus mokymas ir tobulėjimas apima nuo kursų, skirtų kolegijos kreditams gauti, iki seminarų, skirtų vienai temai, trunkančių tik kelias minutes. Kai kurios mokymo ir tobulinimosi rūšys yra labai specifinės ir skirtos darbuotojams įgyti naujų įgūdžių. Kiti gali mokyti darbuotojus diegti naują tvarką. Kai kurie tipai yra labai bendro pobūdžio ir siūlo vietą, kurioje ekspertai dalijasi patarimais ir idėjomis bei demonstruoja išskirtinius darbus.
Įprasti terminai, susiję su profesiniu mokymu ir tobulėjimu, apima seminarus, kvalifikacijos kėlimą, seminarus, tarpines sesijas, konferencijas ir simpoziumus. Didelės profesinio tobulėjimo galimybės, pavyzdžiui, medicinos konferencijos, dažnai yra labai sudėtingos ir apima socialines funkcijas. Kartais darbdavys gali mokėti už darbuotojų dalyvavimą mokymuose ar konferencijose, įskaitant dienpinigius. Norint išlaikyti licenciją darbuotojo sąskaita, kartais gali prireikti profesinio tobulėjimo ar mokymo.
Profesionalus mokymas ir tobulėjimas gali labai priklausyti nuo poreikių. Pavyzdžiui, kai darbdavys nustato, kad darbuotojui reikia papildomos pagalbos konkrečioje srityje, jis gali paprašyti darbuotojo perskaityti tam tikrą vadovą ar knygą, tikėdamasis pagerinti darbuotojo veiklą toje srityje. Mokymas arba tobulėjimas taip pat gali apimti aukštesnio laipsnio siekimą asmens darbo srityje, pvz., advokato padėjėjo pareigas siekiant įgyti teisės laipsnį. Profesinis tobulėjimas ir mokymas paprastai yra veiksmingiausi, kai asmuo pasirenka jame dalyvauti savo noru, o ne verčiamas tai daryti išorės subjekto.
Viena iš daugelio programų galimų spąstų yra tolesnių veiksmų trūkumas pasibaigus mokymui. Kai kurse pristatoma nauja technika, kurios darbuotojas nenori išbandyti, bet nereikalauja tolesnių veiksmų ar vertinimo, mokymai gali pasirodyti neveiksmingi. Gali būti naudinga leisti darbuotojams patiems nustatyti savo profesinio tobulėjimo ir mokymo poreikius, o tada stebėti rezultatus. Asmenų komandų siuntimas į mokymus taip pat gali būti veiksminga strategija, nes šie asmenys gali padėti vieni kitiems, taikydami naujus įgūdžius.
Profesinis mokymas ir tobulėjimas nebūtinai turi būti oficialus užsiėmimas ar organizuojamas renginys. Kai darbuotojas išmoksta ir diegia naują įgūdį, net ką nors tokio paprasto, kaip suprasti, kaip panaudoti įrenginio funkciją, tai yra tam tikra profesinio tobulėjimo forma. Dokumentuojant veiklą profesinio mokymo ir tobulėjimo žurnale, naudinga įtraukti visus tokius savamokslius pasiekimus.