Mokykloje yra daug įvairių reikmenų, kuriais naudojasi ir mokytojai, ir mokiniai. Tai svyruoja nuo labai paprastų reikmenų, tokių kaip popierius ir pieštukai, iki sudėtingų technologinių prietaisų, tokių kaip kompiuteriai ir grafiniai skaičiuotuvai. Šios mokyklai skirtos priemonės palengvina efektyvų visų lygių mokinių mokymą, nors naudojamų priemonių kokybė dažnai priklauso nuo mokyklos ir mokyklą lankančio mokinio biudžeto.
Kai kuriuos pagrindinius mokyklos reikmenis naudoja beveik visi mokytojai ir mokiniai, nes jie yra veiksmingi ir nebrangūs. Jie naudoja sąsiuvinius, rašiklius ir pieštukus ruošdami namų darbus ir užsirašydami užrašus. Daugelis mokytojų reikalauja, kad matematikos darbas būtų atliktas pieštuku, o rašymas – rašikliu. Kai kurie mokiniai ir mokytojai taip pat naudoja trintukus, korekcinį skystį, rašiklių ir pieštukų dėklus, o palaidų lapų popierius kartais naudojamas vietoje sąsiuvinių, siekiant tvarkingumo ar organizacinių tikslų. Aplankai ir segtuvai taip pat yra gana pagrindiniai mokykliniai reikmenys, naudojami medžiagoms tvarkyti.
Nors vyresni mokiniai jais retai naudojasi, daugelis jaunesnių klasių mokinių randa meno ir amatų reikmenų savo mokyklai skirtų prekių sąrašuose. Šios meno ir amatų reikmenys gali būti žirklės, žymekliai, spalvoti pieštukai, kreidelės ir spalvotas popierius. Jie naudojami įvairiems projektams, atliekamiems klasėje ir už jos ribų, daugelis jų apima grupinį darbą. Kartais šie mokyklinių reikmenų sąrašai gali būti pernelyg dideli ir brangūs, todėl tėvai, kuriems reikia už jas mokėti, tampa nepatenkinti.
Kai kurios mokyklos reikmenys, ypač aukštesniųjų lygių, gali būti gana technologiški ir brangūs. Kolegijos studentams dažnai reikia turėti nešiojamuosius kompiuterius, kad galėtų atlikti daug rašymo koledže, ir daugelis vidurinių mokyklų studentų mano, kad jie taip pat yra naudingi. Paprastai pačiose mokyklose yra atviri kompiuteriai, kuriais mokiniai gali naudotis, jei patys negali pasirūpinti. Išplėstiniams matematikos kursams dažnai reikia galingų grafinių skaičiuotuvų, kurie padėtų mokinius mokyti pažangių algebros ir skaičiavimo principų. Daugelis mokytojų naudoja projektorius mokydami iš savo kompiuterio ekranų, projektuodami skaidrių demonstracijas visai klasei.
Mokykliniai reikmenys yra skirti palengvinti mokymo procesą ir padaryti jį veiksmingesnį ir efektyvesnį. Tačiau manoma, kad daugelis mokyklinių prekių yra perteklinės ir nereikalingos. Kai kurie žmonės tiki, kad jie iš tikrųjų atitraukia dėmesį nuo ugdymo procesų, kuriuos galima atlikti labai noriai naudojant tik rašiklius ir popierių. Pavyzdžiui, matematikos mokytojai atrado, kad žaidimai pažangiais skaičiuotuvais gali labai blaškyti mokinius. Tačiau be skaičiuoklių mokiniams gali būti labai sunku mokytis integralinio skaičiavimo.