Egocentrizmą paauglystėje gali sukelti daugybė veiksnių, nors tai paprastai yra pažinimo vystymosi aspektas, kuris vyksta kaip natūralus senėjimo ir pokyčių aspektas. Nuo 11 iki 15 metų daugelis jaunų žmonių pradeda daug geriau suvokti save ir savo tapatybę. Paauglystėje tai dažnai sukelia egocentrizmą, nes vaikai dažnai jaučia, kad, kai jie vis labiau suvokia save, kiti turi būti taip pat ir taip pat susikoncentruoti į juos, kaip ir jie. Aplinkos veiksniai taip pat gali turėti įtakos šiam vystymuisi, todėl tėvų ar kitų dėmesį paauglys laiko natūraliu visų kitų požiūriu.
Viena iš labiausiai paplitusių egocentrizmo priežasčių yra natūralus daugelio jaunų žmonių pažinimo vystymasis. Paauglystėje žmonės paprastai geriau suvokia save ir įgyja sudėtingesnį tapatybės ir individualizmo jausmą. Taip atsitinka, gana dažnai egocentrizmas paauglystėje auga ir tampa gana galingas. Nors dauguma šio amžiaus žmonių jau geriau supranta skirtumą tarp savo ir kitų pažiūrų, jie vis dar linkę įsivaizduoti, kad kiti žmonės yra susikoncentravę į juos taip pat, kaip į save.
Šis egocentrizmo tipas dažnai sukuria du skirtingus ir bendrus aspektus: asmeninę pasakėčią ir įsivaizduojamą auditoriją. Asmeninė fabula yra pasąmoninga samprata, kuri vystosi, kai jauni žmonės nustato savo tapatybę ir daro prielaidą, kad jie visais atžvilgiais yra unikalūs. Kažkas tokio amžiaus gali ginčytis su draugu ir manyti, kad jų pyktis ar įskaudinimas yra didesnis nei bet kuris kitas, ir kad jie yra unikalūs savo idėjomis ir jausmais.
Įsivaizduojama auditorija taip pat dažnai susiformuoja dėl egocentrizmo paauglystėje, kai žmogus vis daugiau dėmesio skiria sau. Kai taip atsitinka, paauglys paprastai mano, kad visi kiti taip pat turi sutelkti dėmesį į jį ar ją. Ši išorinė jėga tampa įsivaizduojama auditorija, kuri, jų manymu, stebi kiekvieną jų klaidą ir veiksmą.
Egocentrizmas paauglystėje gali išsivystyti ir dėl aplinkos veiksnių, ypač dėl tėvų ar kitų šalia esančių žmonių dėmesio ir pastabų. Jaunuolis, kuris sulaukia daug pagyrų iš tėvų, gali išplėsti šį požiūrį į visus kitus, darydamas prielaidą, kad jie taip pat mano, kad jo pasiekimai yra vienodai vertingi. Tai dažnai atsitinka kartu su kognityvinio vystymosi veiksniais, nes kitų dėmesys ar veiksmai sustiprina paauglių vidinį požiūrį į jų savivertę.