Dėl savo jauno amžiaus ir internete praleidžiamo laiko studentai yra ypač pažeidžiami dėl skaitmeninio privatumo pažeidimo. Siaubo istorijos apie internetinius plėšrūnus ir elektronines patyčias studentų privatumą internete pavertė karšta tema. Kai kurios svarbios problemos, susijusios su studentų privatumu, apima tėvų apribojimus studentų veiklai internete ir internetines tendencijas, kurios kenkia studentų privatumui.
Kalbant apie vaikų interneto naudojimo laiko apribojimus, daugeliui tėvų trukdo tai, kad technologijos yra plačiai paplitusios beveik visose jų vaikų gyvenimo srityse, įskaitant mokyklą. Tėvai, blokuojantys prieigą prie tam tikrų svetainių namuose, gali nekontroliuoti, ar jų vaikas pasiekia šias svetaines mokykloje, ar ne, o daugelis šiandien populiarių svetainių gali pakenkti mokinių privatumui. Pavyzdžiui, socialinių tinklų svetainėse, tokiose kaip „Facebook®“ ir „MySpace®“, asmens asmeninė informacija gali būti atskleista internete, jei nepalaikomi specialūs privatumo nustatymai. Be to, tėvams, kurie nori, kad vaikai nešiotųsi mobiliuosius telefonus kritiniais atvejais, gali būti sunku apriboti galimą prieigą prie interneto, jei jie turi planą su belaidžio ryšio funkcijomis.
Daugelis nerimą keliančių studentų elgesio internete tendencijų pastaraisiais metais sulaukė didelio žiniasklaidos dėmesio dėl didžiulės grėsmės studentų privatumui ir saugumui. Pavyzdžiui, įvykiai, kai su vaikais, kurie mokosi mokykloje, internete susidraugavo plėšrūnai, nurodydami tikrąjį vardą, adresą ar net susitarę dėl susitikimo asmeniškai. Kita grėsminga interneto tendencija – paaugliai su žmonėmis, su kuriais susipažino internete, keičiasi savo nuotraukomis ir vaizdo įrašais bei kita asmenine informacija į prekes ir grynuosius pinigus. Dėl tokio pobūdžio keitimosi paaugliai tampa pažeidžiami fizinės žalos ir internetinių plėšrūnų šantažo.
Virusinis interneto pobūdis taip pat gali kelti grėsmę studentų privatumui ir palengvinti elektronines patyčias. Mokiniai gali priekabiauti, bauginti ir žeminti kitus studentus įvairiais būdais internete, įskaitant nuotraukų ar asmeninės informacijos persiuntimą, gandų sklaidą ir kurso draugų elektroninio pašto ar kitų internetinių paskyrų įsilaužimą. Situaciją apsunkina daugybė tokio tipo informacijos skleidimo būdų, įskaitant el. paštą, tekstinius pranešimus, momentines žinutes, socialinių tinklų svetaines, tinklaraščius ir žiniatinklio lentas. Klaidingas anonimiškumo jausmas internete yra dar viena problema, pažeidžianti studentų privatumą, pavyzdžiui, kai studentas klaidingai mano, kad jo siunčiamas el. laiškas ar kita žinutė yra konfidenciali arba kad internete paskelbtos informacijos negalima atsekti.