Kinijos švietimo sistema yra gerai žinoma dėl pagarbos pastangoms, ryžto ir atkaklumo. Remiantis tyrimu, paskelbtu žurnale „Journal of Cross-Cultural Psychology“, gali būti labiau stebina priežastis, kodėl kinų studentai akademinių testų rezultatai dažnai būna aukštesni nei jų kolegos iš Amerikos. Tyrimas parodė, kad vaikiškose knygose Kinijoje pagrindinis dėmesys skiriamas tikslams pasiekti ir sunkumų įveikimui. Kita vertus, amerikietiškose vaikiškose knygose pirmiausia pabrėžiama laimės svarba, o knygų veikėjai paprastai šypsosi, juokiasi ir supa save laimingais žmonėmis. Toks ryšys taip pat yra gyvybiškai svarbus vaiko vystymuisi, pabrėžė vienas iš tyrėjų ir pridūrė, kad nė vienas požiūris nebūtinai yra „teisingas“. Abu turi savo privalumų ir trūkumų, todėl šis tyrimas gali būti naudingas tiek Amerikos, tiek Kinijos pedagogams.
Mokymasis apie kinų mokymąsi:
Kinijos studentai lanko pamokas mažiausiai aštuonias valandas per dieną, paprastai būna mokykloje nuo 7:30 iki 5 val.
Tik 16 procentų Kinijos vaikų žiūri televizorių daugiau nei dvi valandas per dieną; Jungtinėse Valstijose šis skaičius siekia 84 proc.
Kinijos studentams neleidžiama naudotis skaičiuotuvais, nes tai gali apsunkinti aukštesnio lygio matematikos mokymąsi.