Ryšys tarp autorių teisių įstatymo ir sąžiningo naudojimo praktikos paprastai priklauso nuo konkrečios šalies ar srities autorių teisių įstatymų. Tačiau apskritai sąžiningas naudojimas yra autorių teisių įstatymų aspektas ir gali būti aiškiai arba netiesiogiai nurodytas šiuose įstatymuose. Pavyzdžiui, JAV autorių teisių įstatymai nurodo daugybę parametrų, naudojamų nustatant, kada buvo sąžiningai naudojamas autorių teisių saugomas darbas, o ne teisėtų autorių teisių pažeidimas.
Autorių teisių įstatymai ir sąžiningo naudojimo praktika paprastai yra aprašyti įvairiuose įstatymuose ir teisminėse bylose, kurios patvirtino sąžiningą naudojimą JAV. Autorių teisės yra tam tikro meno kūrinio ar kūrinio teisinės nuosavybės forma, dažnai apsauganti tą kūrinį nuo nepatvirtinto kitų asmenų naudojimo ar atkūrimo. Sąžiningas naudojimas reiškia autorių teisių saugomo kūrinio naudojimą, dažniausiai be autorių teisių savininko leidimo, kuris nėra laikomas pažeidžiančiu šias autorių teises. Tai reiškia, kad autorių teisių įstatymas ir sąžiningo naudojimo įstatymai yra glaudžiai susiję, nors sąžiningas naudojimas nebūtinai yra autorių teisių apsaugos spraga.
Paprastai autorių teisių įstatymai ir sąžiningo naudojimo praktika šalyje nustatomi ir reguliuojami įvairiais būdais. Pavyzdžiui, JAV autorių teisių įstatymai iš esmės buvo nustatyti įvairiais įstatymais ir patvirtinti arba pakeisti įvairiais teismo procesais. Šie atvejai ir įstatymai nustato, kaip sukuriamos autorių teisės, kam jos priklauso, kiek laiko jos galioja ir kaip kiti gali teisėtai naudoti autorių teisių saugomą kūrinį. Autorių teisių įstatymai ir sąžiningo naudojimo praktika JK buvo nustatyti ir apibrėžti 1988 m. Autorių teisių dizaino ir patentų įstatymu; Sąžiningo naudojimo arba sąžiningos prekybos įstatymai JK gali skirtis nuo JAV.
Daugelyje šalių nėra tikslaus ir aiškiai matomo būdo užtikrinti, kad kūrinys būtų naudojamas taikant sąžiningo naudojimo praktiką, o ne pažeidus, nors yra tam tikrų gairių. Jei mokytojas ar studentas kūrinį naudoja ne pelno siekiančiais švietimo tikslais, jis naudojamas tik iš dalies ir nėra naudojamas tokiu būdu, kuris paveiktų darbo komercinį gyvybingumą, tikėtina, kad jis bus naudojamas sąžiningai, atsižvelgiant į pobūdį. darbo. Autorių teisių įstatymai ir sąžiningo naudojimo praktika yra glaudžiai susiję, nes vienas dažnai apibrėžia kitą, tačiau kadangi tokie įstatymai priklauso nuo konkrečių šalių, kiekvienas, naudojantis autorių teises, turėtų pasirūpinti, kad būtų laikomasi sąžiningo naudojimo praktikos.