Santykis tarp diskurso ir galios priklauso nuo kalbos gebėjimo kontroliuoti arba paveikti kitų elgesį ir mintis. Diskurso analizė, susijusi su galia, paprastai sutelkia dėmesį į valdžios vaidmenį ir jų gebėjimus vadovauti, vadovauti ar kontroliuoti kitus per kalbą ar pokalbį. Kai kurie žmonės bando įgyti valdžią temos valdymas, kitų pertraukimas ir įtemptos ar į komandą orientuotos kalbos vartojimas. Nagrinėjant diskursą įvairiose kultūrose matyti, kad kalbos vartojimo interpretacijos skiriasi. Diskurso niuansų supratimas ir įsisavinimas yra svarbūs siekiant sušvelninti galių nelygybę.
Diskurso ir galios tyrimai dažnai sutelkiami į kalbą ir bendravimo strategijas, kurias naudoja žmonės, užimantys lyderio ar valdžios vaidmenis. Advokatai ir teisėjai remiasi skirtinga kalba ir terminija, kad sukurtų tvarką, apklaustų žmones ir priverstų liudytojus atskleisti faktus. Motina gali pasikliauti tvirtais žodžiais, kad pažabotų savo vaiko elgesį. Siekdami pareikšti pagarbą ir nustatyti galios skirtumus, mokytojai dažnai reikalauja, kad mokiniai į juos atsakytų oficialiai. Kiekvienu atveju, nors terminų vartojimas ir balso tonas gali skirtis, pagrindinis tikslas yra paklusnumas arba kontrolė.
Įgyti valdžią prieš kitus per kalbą galima įvairiais būdais. Akivaizdžiausias ryšys tarp diskurso ir valdžios yra kontroliuojančios ar agresyvios kalbos naudojimas elgesiui kontroliuoti. Pokalbio eigos nukreipimas yra dar vienas būdas, kuriuo žmonės kontroliuoja. Pavyzdžiui, pasirinkdamas pokalbio temą ir nukrypdamas nuo asmeninių temų, žmogus gali kontroliuoti bendravimo pobūdį. Kitų pertraukimas laikomas dar viena galios įgijimo strategija ir yra įprastas mažų vaikų, kuriems reikia dėmesio arba kurie jaučiasi bejėgiai, įprotis.
Žodžių nebuvimas kartais padeda pasiekti galios. Mama, pagavusi savo vaiką lipantį virtuvės spintelėmis, kad būtų pasiekiami sausainiai, gali bendrauti veido išraiškomis arba paprastu „Ne! Atsakymo į mokinio klausimą trūkumas gali reikšti, kad mokytojas mano, kad klausimas netinkamas. Du žmonės, palaikantys romantiškus santykius, gali bandyti įgyti valdžią apribodami diskurso tam tikra tema kiekį. Todėl ryšys tarp diskurso ir valdžios yra susijęs su tikrais žodžiais, tonu ir bendravimo tarp žmonių kiekiu.
Diskurso ir galios ryšio supratimas yra svarbus siekiant sumažinti galios nelygybę. Potencialiai sukčių aukai gali būti naudinga prisiderinti prie kurstytojo įtikinamo diskurso. Norint pasiekti jėgų pusiausvyrą, būtina iššifruoti tikrąją žodžių prasmę ir nuoširdumą. Panašiai neigiamos nuomonės apie tam tikras kultūrines grupes kartais atsiranda dėl netikslios bendravimo stilių interpretacijos. Konkrečios etninės grupės diskursas gali būti laikomas stipriu, palyginti su dominuojančia kultūra, kai iš tikrųjų jos tikrasis tikslas gali būti ne kontroliuoti ar negerbti kitų.