Autizmas yra platus terminas, naudojamas apibūdinti įvairių sutrikimų spektrą. Autizmas, apibūdinamas kaip vystymosi būklė, susijusi su netipine smegenų funkcija, turi daug pasireiškimų, kuriuos paprastai lydi tam tikras mokymosi negalios laipsnis. Autizmo ir mokymosi sutrikimų gydymas tampa dar sudėtingesnis dėl nesugebėjimo perteikti savo minčių ir susieti su aplinka.
Autizmo ir mokymosi sutrikimų simptomai gali pasireikšti kaip socialinių, elgesio ir kalbos įgūdžių sutrikimas. Paprastai autistams, atsirandantiems trečiaisiais vaiko gyvenimo metais, sunku susirasti draugų ir bendrauti su kitais. Kai kurie vaikai, turintys autizmą ir mokymosi negalią, elgiasi pasikartojančiame elgesyje, pasižymi jutiminiu jautrumu ir ryškų atitrūkimo nuo aplinkos ir kitų žmonių jausmą.
Vaikams, sergantiems autizmu ir mokymosi negalia, gali būti sunku įsiminti žodžius ar skaičius, jie nesugeba suprasti, kaip žodžiai yra susiję vienas su kitu sakinyje, arba nesugeba suprasti, ką skaito. Tie, kuriems sunku rašyti, gali nesugebėti susitvarkyti ir išreikšti savo minčių popieriuje. Dažnai nusivylimas, kylantis dėl nesugebėjimo apdoroti ar perduoti informacijos, gali supainioti esamas elgesio problemas, tokias kaip pykčio priepuoliai.
Jei mokymosi negalia tinkamai nesprendžiama, kai autistiškas vaikas yra mažas, mokymosi sunkumai gali persikelti į pilnametystę. Žema savigarba ir nepasitikėjimas savimi gali išsivystyti dėl autistiško vaiko mokymosi negalios. Priklausomai nuo negalios sunkumo, suaugusiems autistams gali kilti profesinių problemų, todėl darbo vietoje reikia specialių patalpų. Pavyzdžiui, asmuo, turintis skaitymo negalią, gali reikalauti žodinio nurodymo, o ne rašytinių nurodymų.
Elgesio ir socialiniai sunkumai, su kuriais susiduria autistiškas vaikas, gali dar labiau apsunkinti esamą mokymosi negalią. Todėl autizmo ir mokymosi sutrikimų gydymas dažnai yra daugialypis. Viena vertus, jums reikia specializuoto dėmesio, kita vertus, reikia atlikti tinkamus pakeitimus, kad jie atitiktų vaiko gydymo programą. Autistiški vaikai dažnai dirba su įvairiais terapeutais, tokiais kaip kalbos ir elgesio terapeutai, kurie padeda vaiko gyvenimui suteikti darnumo ir struktūros.
Autizmas ir mokymosi sutrikimai, kaip gretutinės ligos, reikalauja elgesio ir edukacinės terapijos bei nuoseklios struktūros. Dėmesys neigiamo elgesio mažinimui ir teigiamo elgesio sustiprinimui yra sėkmingo vaiko, turinčio autizmą ir mokymosi negalią, gydymo metodas. Vaikai, turintys autizmą ir mokymosi negalią, paprastai gyvena struktūrizuotoje aplinkoje, todėl kuo anksčiau įgyvendinamas tinkamas elgesio planas, tuo geriau.