Kognityvinis vertinimas yra tyrimas, atliekamas siekiant nustatyti asmens kognityvinės funkcijos lygį. Yra daugybė priežasčių atlikti tokį egzaminą, ir šį testą gali atlikti psichikos sveikatos specialistas, neurologas arba švietimo specialistas, priklausomai nuo to, kaip jis bus naudojamas. Buvo paskelbta keletas standartizuotų vertinimų, žmonės taip pat gali sukurti savo, maišydami ir derindami įvairių testų elementus, kurie gali būti naudojami pažinimo funkcijoms matuoti.
Šio tipo vertinime tiriamojo bus paprašyta atlikti keletą užduočių, kurioms reikia pažintinių įgūdžių. Egzaminai gali būti suskirstyti į kelis skirtingus komponentus, kad būtų galima patikrinti tokius dalykus kaip samprotavimas, kalbos supratimas ir pan. Kiekviena sekcija vertinama atskirai, o rezultatus galima palyginti su kitų testą atlikusių žmonių rezultatais, kad pamatytumėte, kur kas nors patenka pagal pažinimo efektyvumo skalę.
Viena iš priežasčių atlikti kognityvinį vertinimą yra tai, kad medicinos specialistas yra susirūpinęs, kad kažkas gali patirti pažinimo sutrikimų. Tai gali būti smegenų sužalojimo ar insulto pasekmė arba įgimta, pavyzdžiui, vaikui, kuriam įtariama protinė negalia. Neurologai ir pediatrai naudoja šiuos testus, kad patikrintų jiems rūpimus pacientus ir nustatytų pradinį tašką, kurį būtų galima panaudoti palyginimui ateityje.
Tokie testai taip pat gali būti naudojami psichikos ligoms gydyti. Testą galima naudoti pirmą kartą įvertinus pacientą, o vėliau – gydymo metu, siekiant išsiaiškinti, kaip pacientas reaguoja į vaistus. Kognityvinis vertinimas taip pat gali būti naudojamas siekiant nustatyti, ar pacientas patiria kokių nors problemų, kurios yra šalutinis psichiatrinių vaistų poveikis.
Neurologinio tyrimo metu gali būti atliktas įvertinimas, siekiant sužinoti daugiau apie pacientą, tokie tyrimai taip pat naudojami po smegenų operacijos, siekiant patvirtinti, kad pacientas sveiksta ir operacijos metu nebuvo pažeista jokia smegenų sritis. Tiesą sakant, kai kurių tipų operacijų atveju vertinimai atliekami periodiškai procedūros metu, kad chirurgas gautų tiesioginį grįžtamąjį ryšį apie tai, ką daro.
Tokį testavimą gali naudoti ir švietimo specialistai, vertindami mokinius. Tačiau reikia būti atsargiems, nes kognityvinis vertinimas nėra intelekto testas. Jis gali suteikti informacijos apie tai, kaip žmonės įgyja ir apdoroja informaciją, ir gali nustatyti sritis, kuriose žmonės gali kognityviai atsilikti nuo savo bendraamžių, tačiau nepateikia duomenų apie intelektą.